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策劃書

活動(dòng)策劃

時(shí)間:2025-01-20 08:00:08 策劃書 我要投稿

活動(dòng)策劃3篇(精華)

活動(dòng)策劃 篇1

  今天,我們鎮(zhèn)的幼兒園組織了一次野外親子活動(dòng),大班去杭州嘟嘟城,小中班則去杭州野生動(dòng)物園旅游。

活動(dòng)策劃3篇(精華)

  此次親子活動(dòng),是幼兒園家長(zhǎng)委員會(huì)提議,提議后得到了幼兒園領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,在我們園長(zhǎng)的精心策劃和組織下,家長(zhǎng)踴躍參加,有三百多位幼兒在父母的陪同下參加了活動(dòng),通過(guò)一天的活動(dòng),取得了令人滿意的效果。

  親子活動(dòng),顧名思義,就是由家長(zhǎng)和孩子共同參與、相互合作進(jìn)行的一系列活動(dòng)。幼兒園舉行親子活動(dòng),對(duì)幼教工作的開展有著積極的意義,而幼教工作其實(shí)就是家園合作,通過(guò)合作促進(jìn)幼兒的健康成長(zhǎng)。親子活動(dòng)就是家園合作的一種典型方法,他可以是野外活動(dòng)的方式進(jìn)行,還有幼兒園舉辦的家長(zhǎng)開放日等等。

  一方面,親子活動(dòng)可以增進(jìn)家長(zhǎng)和孩子之間的情感交流。有人說(shuō),感情是由交流堆積而成的,因此任何一種感情的升華都有賴于交流。血濃于水,親子之情雖是與生俱來(lái),但現(xiàn)在年輕的.父母,由于各種各樣的原因,與孩子共同游戲的時(shí)間是越來(lái)越少。因此,此次在舒適的周末與孩子共同進(jìn)行一次別開生面的活動(dòng),得到了許多家長(zhǎng)的支持!

  其次,親子活動(dòng)有利于孩子身心的健康成長(zhǎng)!毒V要》指出現(xiàn)代健康理念已將健康的概念拓寬到生理、心理及社會(huì)適應(yīng)能力三方面,而親子活動(dòng)寓教于樂(lè),寓知識(shí)于旅游中,此次旅游就大大開拓了幼兒的視野,一只只以前只在書本中出現(xiàn)的動(dòng)物,活蹦亂跳地出現(xiàn)在眼前,使知識(shí)和現(xiàn)實(shí)完美地結(jié)合在一起。

  第三,親子活動(dòng)有利于激發(fā)孩子的內(nèi)在潛能。在游玩動(dòng)物園時(shí),每個(gè)孩子一看見(jiàn)動(dòng)物,就大聲對(duì)父母說(shuō):這是大象,這是老虎……,其實(shí),這是孩子的一種心理,希望爸爸媽媽知道,他認(rèn)識(shí)許許多多的動(dòng)物。當(dāng)父母夸獎(jiǎng)一句,哇,孩子,你怎么都知道!那對(duì)孩子是極大的鼓勵(lì),也許這是他們今后不斷進(jìn)取的動(dòng)力!是的每個(gè)孩子都希望在父母面前表現(xiàn)一把,讓父母為他們驕傲!而這也正是我們開展親子活動(dòng)的目的之一!

  其實(shí),作為老師,我非常感謝我們的家長(zhǎng)抽空參加我們這次的親子活動(dòng),也希望家長(zhǎng)能一如既往的支持我們的工作!豐富多樣的親子活動(dòng)對(duì)家長(zhǎng)與幼兒而言都必不可少。

活動(dòng)策劃 篇2

  一、 活動(dòng)背景:

  在經(jīng)濟(jì)市場(chǎng)的今天,我們國(guó)家的經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展,逐漸與國(guó)際接軌,但在經(jīng)濟(jì)發(fā)展的同時(shí)我國(guó)傳統(tǒng)文化受到外來(lái)文化的沖擊十分嚴(yán)重,特別是對(duì)于年輕一代的影響十分嚴(yán)重,很多同學(xué)對(duì)于外國(guó)的洋節(jié)知道得十分清楚,但對(duì)于自己祖國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日的日期和由來(lái)卻知道得十分有限,在本國(guó)經(jīng)濟(jì)得到大力發(fā)展之后卻失去了本土文化這樣嚴(yán)重的后果我們承擔(dān)不起,中國(guó)的百年恥辱我們不會(huì)忘記,是什么使我們的民族沒(méi)有被滅亡,使我們堅(jiān)持下來(lái)的?是我們的傳統(tǒng)文化與精神,如果我們失去了自己的傳統(tǒng)文化與精神,那我們?cè)诮窈髧?guó)家、民族遇到困難的時(shí)候靠什么作為我們的支柱呢? 在4月1日西方愚人節(jié)到來(lái)之際,倡議的紀(jì)念愚公活動(dòng)---中國(guó)式“愚人節(jié)”活動(dòng),值得我們深思! 相關(guān)鏈接: 愚人節(jié)的`另類創(chuàng)意--我們一起來(lái)過(guò)中國(guó)式愚人節(jié)! 紀(jì)念愚公活動(dòng)---中國(guó)式“愚人節(jié)”!

  二、 活動(dòng)目的:

  為了使我們年輕一代人重視自己本土傳統(tǒng)文化,我們班委和團(tuán)委在今年的四月一日也就是外國(guó)的愚人節(jié)組織了這么一次辯論會(huì),來(lái)紀(jì)念愚公,體會(huì)愚公精神。同時(shí)提醒同學(xué)們洋節(jié)雖然好玩,但是它并沒(méi)有我們自己的傳統(tǒng)文化在里面,我們過(guò)洋節(jié)時(shí)絕對(duì)不會(huì)體會(huì)到自己祖先艱苦奮斗的精神,我們過(guò)自己的節(jié)日才能體會(huì)到自己祖先留下來(lái)的精神,通過(guò)這次活動(dòng),我們要讓同學(xué)們知道這種精神是艱苦奮斗! 是自力更生! 是不畏堅(jiān)難! 是不辭勞苦! 是勇于承擔(dān)重任! 是生生不息的中華民族精神!讓我們?cè)?月1日這天,緬懷、體會(huì)中國(guó)的“愚公精神”!堅(jiān)持不懈、努力奮斗,做一個(gè)現(xiàn)代的“愚人”!

  三、活動(dòng)倡導(dǎo)者:

  活動(dòng)組織者:班委和團(tuán)委 贊助單位:XXXXX

  四、活動(dòng)參與者:

  電子商務(wù)版全班同學(xué)

  五、活動(dòng)時(shí)間:

  xx年4月1日下午二點(diǎn) 六、活動(dòng)地點(diǎn):第三教學(xué)樓3305教室(教室暫定)

  六、活動(dòng)流程:

  (一)、由宣傳委員參考“”做好策劃,通知班上相關(guān)班委,準(zhǔn)備好活動(dòng)組織是的臺(tái)詞,提前通知班上的同學(xué)進(jìn)行辯論準(zhǔn)備;

  (二)、組織班上同學(xué)報(bào)名參加辯論,正反雙方各四人,作為一辯、二辯、三辯和最后的總結(jié)陳詞者,確定報(bào)名的同學(xué)后將辯論資料發(fā)給他們;

  (三)、中午下課后通知同學(xué)們參加辯論賽。活動(dòng)開始之后由文藝委員上去進(jìn)行活動(dòng)主持,將愚公的故事簡(jiǎn)單的講一遍給班上的同學(xué)們聽(tīng);

  (四)、故事講完之后文藝委員將愚公的精神在班上進(jìn)行解說(shuō),與外國(guó)的愚人節(jié)作對(duì)比;

  (五)、進(jìn)入主題,提出這次活動(dòng)的辯論主題:愚公精神是否值得學(xué)習(xí),提出正方觀點(diǎn):我們倡導(dǎo)的“愚公精神”:永不言棄,有毅力,遇到困難不害怕,用堅(jiān)強(qiáng)的意志去克服它!以頑強(qiáng)的毅力和不畏艱難的必勝信念去征服自然、改造世界的精神! 提出反方觀點(diǎn): 這是篇寓言,也含有諷刺意味,體現(xiàn)在文題上。愚公的思想不變通,精神可嘉,但做法死板,開路可以挖隧道或繞山開路,不一定要把山挖平。

  (六)、由文藝委員將班上參加辯論的同學(xué)叫上辯論席,辯論開始;

  (七)、雙方辯論過(guò)程中班上的同學(xué)可以組成親友團(tuán),幫助自己的親友團(tuán)辯論;

  (八)、辯論借宿后,由評(píng)為評(píng)出今天的勝方,頒發(fā)獎(jiǎng)品,最后團(tuán)支書上去進(jìn)行活動(dòng)總結(jié)發(fā)言。

  七、活動(dòng)時(shí)應(yīng)注意的幾項(xiàng)安排

  (一)、由相關(guān)班委提前找好一間下午沒(méi)有課的教室,布置好活動(dòng)的教室;

  (二)、由于是下午開始的活動(dòng),所以由相關(guān)班委通知并且負(fù)責(zé)班上的同學(xué)準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng);

  (三)、由體育委員和組織委員維護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)秩序;

  (四)、文藝委員應(yīng)注意把辯論控制在半個(gè)小時(shí)左右,不要超時(shí)。

  八、財(cái)務(wù)預(yù)算:

  (一)、購(gòu)買獎(jiǎng)品:第一名:性鉛芯一盒(12元)

  第二名:中性筆四支(6元)

  (二)、打印資料:二份策劃書:2.4元

  二份辯論資料:0.6元

  一份活動(dòng)總結(jié):0.3元

  共計(jì): 21.3元

  電子商務(wù)班 xx年3月26日

活動(dòng)策劃 篇3

  (一)活動(dòng)主題

  以“爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu),科學(xué)發(fā)展,紀(jì)念特區(qū)30周年”為題的團(tuán)日活動(dòng)

  (二)活動(dòng)題目

  推陳出新,紀(jì)念特區(qū)

  (三)活動(dòng)目的

  以“推陳出新,紀(jì)念特區(qū)”為題目,以了解特區(qū)文化,閱讀特區(qū)30年來(lái)的實(shí)事足跡,發(fā)展創(chuàng)學(xué)精神,提升大學(xué)生在學(xué)習(xí)方 面 不 斷創(chuàng)新、發(fā)展, 在工作方面“肯干、實(shí)干”的作風(fēng),加強(qiáng)大學(xué)生文化水平,樹立大學(xué)生求學(xué)、愛(ài)國(guó)、團(tuán)結(jié)的精神,為目的。

  (四)活動(dòng)時(shí)間

  十月二十日下午四點(diǎn)—五點(diǎn)、十月二十一日中午十二點(diǎn)半—一點(diǎn)半

  (五)活動(dòng)地點(diǎn)

  深圳圖書館及第一教學(xué)樓中223

  (六)參加人員

  09級(jí)文秘3-2班 及 10級(jí)文管3-1班全體同學(xué)。

  (七)活動(dòng)流程

 。1)前期準(zhǔn)備:

  a·大頭筆,卡紙

  b·通知全體參加人員各自帶好筆和本子,為摘抄文章要點(diǎn)作準(zhǔn)備

  c·10個(gè)人左右為一個(gè)小組,選定小組長(zhǎng),各小組組長(zhǎng)帶好相機(jī)

  (2)活動(dòng)實(shí)施:

  a·09級(jí)文秘2班及10級(jí)文管1班同學(xué)下課集合,帶上“推陳出新,紀(jì)念特區(qū)”的宣傳卡。

  b·小組長(zhǎng)整隊(duì)乘坐公車,路上照下有意義的相片,到達(dá)深圳圖書館門口聚集整隊(duì)

  c·到達(dá)深圳圖書館集合,全體同學(xué)合照留念

  d·同學(xué)們安靜的進(jìn)入圖書館,各自行走閱讀關(guān)于特區(qū)30年來(lái)的發(fā)展和文化等相關(guān)書籍。在閱讀期間,小組長(zhǎng)用相機(jī)記錄下組員閱讀書籍的過(guò)程,組員邊閱讀邊摘抄有跟深圳特區(qū)30年來(lái)發(fā)展有關(guān)的句子,然后自己用一句話總結(jié)讀后感想,最后由組長(zhǎng)收集到卡紙上。

  e·一小時(shí)后,全體同學(xué)在圖書館門口再次集合合照,上交自己所摘抄的內(nèi)容,其后,各組自行回校。

 。3)后期工作:

  a·活動(dòng)后收集各組相片及卡紙

  b·聯(lián)系深圳改革開放30周年來(lái)的變化,再結(jié)合大家去圖書館的照片,做成相關(guān)ppt課件,為主題班會(huì)總結(jié)作準(zhǔn)備。

  c·10月21日中午,09級(jí)文秘2班及10級(jí)文管1班全體開主題班會(huì),針對(duì)本次活動(dòng)同學(xué)們相互交流發(fā)表感言,并觀看活動(dòng)ppt,再由部分同學(xué)上臺(tái)發(fā)表感想,班會(huì)最后,搜集同學(xué)們所寫的`感想或?qū)o(jì)念特區(qū)30周年的祝福,匯總在卡紙上,張貼在宣傳欄,屆時(shí),將會(huì)倡導(dǎo)全院同學(xué)在宣傳欄那里寫下自己對(duì)特區(qū)改革的認(rèn)識(shí)及了解,供全院同學(xué)觀看,使大家對(duì)深圳30年來(lái)的發(fā)展有進(jìn)一步的了解。

  d·電視劇命運(yùn)再現(xiàn)深圳30年前的歲月,勾起人們的回憶,引起人們的思考,倡導(dǎo)同學(xué)們利用課余時(shí)間觀看勵(lì)志電視劇《命運(yùn)》,學(xué)習(xí)其面對(duì)困難時(shí)的立場(chǎng)、要領(lǐng)和心態(tài),學(xué)習(xí)特區(qū)改革精神。

  (八)活動(dòng)效果

  此次活動(dòng),讓同學(xué)們充分了解特區(qū)文化、特區(qū)精神、特區(qū)意義;

  強(qiáng)化了同學(xué)們內(nèi)心涵養(yǎng)、創(chuàng)學(xué)精神、文化水平;

  樹立了同學(xué)們團(tuán)結(jié)合作、求學(xué)意識(shí)、良好品質(zhì);

  謹(jǐn)記深圳改革的口號(hào):“時(shí)間就是金錢,效率就是生命”,使同學(xué)們的生命觀、學(xué)習(xí)觀、價(jià)值觀得到增強(qiáng)。

  希望同學(xué)們?cè)陔娨晞 睹\(yùn)》中受益匪淺,從而激勵(lì)我們?cè)趯W(xué)習(xí)、生活、甚至是工作中如何更好的去面對(duì)、克服。

  (九)經(jīng)費(fèi)預(yù)算

  便簽:5元

  卡紙:5元

  車費(fèi):同學(xué)們各自準(zhǔn)備4元

  總消費(fèi):14元

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