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策劃書

活動策劃

時間:2024-12-30 13:45:24 策劃書 我要投稿

活動策劃精品(7篇)

活動策劃 篇1

  一、活動前言

活動策劃精品(7篇)

  班團干是一個班級的主心骨,關系到一個班級乃至此專業(yè)未來的發(fā)展。在向老師和魏班助和教官的指導下,XX級班團干已基本完成我班本學年的工作。新學期的開始,也意味著13屆班干任期的結(jié)束,新的班干接手管理。

  本著“公開、公平、公正”的'原則,選舉產(chǎn)生了新一屆的班團干,讓更多的、不同的同學參與到服務同學、服務班級的的行列中,讓我們的班級在新一屆班團干的帶領下取得更大的成績,創(chuàng)造更加輝煌的未來。

  二、活動時間時間:XX年9月12日

  三、活動地點地點:理科樓610

  四、活動流程策劃1、主持人發(fā)表開講詞,介紹此次活動的內(nèi)容。

  2、原班干成員對上學年我班的工作、學習、班費收取情況進行說明,并對自己的工作做個簡單介紹。

  3、新班干成員明確自己的工作內(nèi)容,并對之后一年的工作做出初步策劃。

  4、原班長和原團支書指出上學年班級建設中的不足之處,并對上學年沒有帶好班級感到歉意,希望在新一屆的班干帶領下,材化四班可以成為一個真正的大家庭。

  5、新班長和新團支書積極吸取上學年班干的管理經(jīng)驗,并提出對新一學年新班干要求及做出簡單班級管理策略。

  6、班助總結(jié)帶領我們這一年的不足與收獲,并對我們新一學年班級建設提出要求,對新一屆班干寄予厚望。

  7、主持人發(fā)表結(jié)束語,提出對新的一年的美好祝福。

  五、注意事項:

  1、由宣傳委員做好通知和宣傳工作,務必讓相關同學明確活動時間及地點。

  2、場地及多媒體設備提前申請。

  13級材料化學四班團支部

  XX年9月7日

活動策劃 篇2

  一、學生基本情況分析:

  三年級學生已具備了一定的實踐能力,但對綜合實踐活動課程卻并不了解,因此要逐步培養(yǎng)學生一些探究問題的方法,提高學生的問題意識,能夠從生活和學習中挖掘自己感興趣的活動主題,能夠試著和同學展開小組合作學習,在有效的活動中不斷提高學生的實踐與創(chuàng)新的潛能。

  二、教學內(nèi)容:

  本冊教材以日常生活常識和學生喜愛的小手工制作為主要內(nèi)容,編排了一些看看、說說、做做的內(nèi)容。尤其強調(diào)實踐性,要求學生都要親自動手實踐,以提高動手能力。本冊教材內(nèi)容主要有:

  1 做個小小成果袋

  2 “夾玻璃球”比賽

  3 書包里的環(huán)境問題

  4 “站報紙”游戲

  5 學會合作與助人

  6我為奧運做點兒啥

  7 剪紙圈

  8 直升機為什么能垂直升降

  9日常用品的改進

  10 時間巧安排

  11做個節(jié)約用水的小模范

  12研究家養(yǎng)動物

  13用氣球做游戲

  14疊紙盒

  15頭腦越用越聰明

  三、教學目標:

  1、知道建立“成果袋”和積累學習成果的意義,激發(fā)學生的榮譽感和上進心。

  2、充分運用手工、美術(shù)、勞動等技能,設計制作自己的成果袋,培養(yǎng)學生的想象、設計和動手制作的能力。

  3、通過活動使學生增強自信心,提高與他人合作、交流的能力,展示團隊合作精神,了解團隊協(xié)作的意義。培養(yǎng)學生觀察、分析、聯(lián)想、歸納等認識事物的科學方法,提高學生的活動組織、方案的話等方面的能力。

  4、通過研究書包里的環(huán)境問題,使學生體驗到“保護環(huán)境,從小事做起”的理念。

  5、學生通過游戲中的親身體驗,培養(yǎng)于是認真觀察、仔細思考、大膽實踐、善于反思和總結(jié)的習慣,以及預測和判斷等能力。

  6、使學生認識到合作成功的 “金鑰匙”,是相互總重、相互信任、相互支持。

  7、通過動手動腦的活動實踐,讓學生感悟科學的奧妙,加強創(chuàng)造意識,以及提高科學研究的興趣。

  8、引導學生在改進物品的過程中,認真思考、大膽想象,學習創(chuàng)造發(fā)明的思維方法和技能,提出改進設想,并進行嘗試,培養(yǎng)學生的創(chuàng)造性思維能力、解決問題和動手的能力。

  9、通過安排和處理自己身邊的常見小事,培養(yǎng)學生獨立解決問題的意識和解決實際問題的初步能力。

  10、通過討論和交流,初步明確在對待動物問題上的是非觀念,提高學生維護社會公德的責任感。

  四、教學重點:

  1、通過活動使學生增強自信心,提高與他人合作、交流的能力,展示團隊合作精神,了解團隊協(xié)作的意義。培養(yǎng)學生觀察、分析、聯(lián)想、歸納等認識事物的.科學方法,提高學生的活動組織、方案的話等方面的能力。

  2、 變結(jié)論性學習為過程性學習,在指導學生進行自主、探究、合作的學習過程中,要積極引導學生對活動過程的情感體驗,推動學生的全面發(fā)展。

  五、教學難點:

  強調(diào)學生通過實踐,增強探究和創(chuàng)新意識,現(xiàn)象科學研究的方法,發(fā)展綜合運用知識的能力。

  六、教學改革的初步設想

  教改專題:利用多媒體實施素質(zhì)教育。 改革措施:

  1、興趣培養(yǎng)問題:建立和諧的師生關系,先讓學生喜歡我和我的學科,與學生共同閱覽有關科學方面的視頻、圖片與文字資料。

  2、習慣培養(yǎng)問題:培養(yǎng)學生嚴謹認真的學習習慣,讓學生自覺學習和自主探討。

  3、知識記憶問題:利用多媒體信息技術(shù)幫助學生突破科學用語知識,指導學生掌握各種定義,實驗操作等。

  七、實施計劃的具體措施:

  以綜合為特征,以實踐為核心,以活動為載體,以培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,深化素質(zhì)教育,形成學校辦學特色

  1、把握綜合實踐活動各指定領域共同的價值追求。

  作為綜合實踐活動課,具有鮮明的實踐性和綜合性,直接面向?qū)W生的生活和經(jīng)驗,超越具體的書本知識。在價值追求上,以發(fā)展學生的實踐能力、探究能力、社會責任感,豐富學生對自然、對社會、對自我的現(xiàn)實體驗和經(jīng)驗為終極目的,而不是以掌握某種功利的技術(shù)和書本知識為終極目的。認真鉆研教材,熟悉教材,備好每一堂課,尤其做到親自動手。凡要求學生會做的小制作、小物件,首先自己會做,并在課堂上認真做好演示,激發(fā)學生上勞動技術(shù)的興趣。

  2、把握各指定領域之間的內(nèi)在聯(lián)系,注意各領域之間的相互滲透和延伸。

  3、上課作好充分準備,按時進課堂,不斷改進教學方法,提高35分鐘教學質(zhì)量。

  4、關心好差生,對動手能力差的學生做好個別輔導,提高這部分學生的動手能力。

  5、做好期中、期末考核,做好成績記錄。

  6、寫好教學反思,積累上綜合實踐課經(jīng)驗。

  7、克服專注科技活動的局限性,主張以學生與自然關系,學生與社會的關系,學生與自我的關系這樣三天線索作為內(nèi)在的邏輯線索開發(fā)盒實踐綜合實踐活動。

活動策劃 篇3

  一、活動目的

  為了全民健身活動引向深處,感受綠色徒步運動的樂趣和體育運動的`魅力,營造一種文明健康的生活方式,為低碳生活、綠色出行環(huán)保作出貢獻。為此***志愿者服務隊組織策劃開展“親近自然 綠色出行”徒步健身活動。

  二、活動主題

  “親近自然 綠色出行”

  三、活動形式

  在****小水庫附近開展綠色徒步活動。

  四、活動時間

  【開始時間】20xx年9月15日(本周六)上午8:30

  【結(jié)束時間】9月15日上午10;30

  【當日天氣】周六(15日)晴14—26度

  五、活動地點

  ****小水庫

  六、活動主辦單位

  ***志愿者服務隊

  七、活動對象

  ***志愿者服務隊成員、通化師范學院青年志愿者協(xié)會、中國人壽保險公司志愿者服務隊

  八、活動負責人

  隊長:***

  聯(lián)系方式:1376619****

  九、活動行程

  【周六當天】

  8:20:在****大門口集合

  8:30:活動開始

  10:30:活動結(jié)束

  十、活動準備

  1、微信聯(lián)絡方式:

  將活動方案以微信形式發(fā)至全體隊員;

  2、職責劃分

  對參與人員工作進行分工,劃分好活動任務。

  十一、活動要求

  1、所有成員準時在****門門前集合。

  2、完成任務后,所有隊員在指定地點匯合,一起合影留念。

  【注意事項】:

  1、活動準時出發(fā),請自行控制時間;

  2、活動期間注意環(huán)保,請勿隨地亂丟垃圾

  3、活動切忌個人主義,要有團隊意識,請聽從工作人員的指導及指揮,活動過程中務必注意安全。

  4、請在活動中保管好自己的隨身物品,如需幫助及時聯(lián)系工作人員。

  5、因天氣或其他特殊原因,活動安排將另行通知

  【溫馨提示】:

  請大家自行做好防曬等相關準備。

活動策劃 篇4

  一、活動背景

  隨著生活中競爭的日益激烈,社會上許多父母為家庭生計而奔波勞累,然而也慢慢的疏忽了與孩子的溝通交流,孩子對父母的了解也更少了。在家庭中,孩子是脆弱的群體,他們更需要父母的關懷!為此,莆田學院管理學院青年自愿者協(xié)會攜手莆田城廂區(qū)龍橋街道太平社區(qū)開展了此次的社區(qū)親子活動,意在促進他們的溝通交流,拉近父母與孩子之間的距離。

  二、活動目的`(或意義)

  通過此次活動可以幫助父母與孩子建立起一個能夠快樂交流的平臺,增進父母與子女間的交流,溝通彼此間的心靈,共建和諧家園,和諧社區(qū)。

  三、活動主題

  “拉近你我,溫暖親情”

  四、活動目標

  讓父母更加了解(關懷)子女,子女更能體諒父母。同時,加強青年自愿者與社區(qū)居民的合作交流,進一步發(fā)揚志愿者的志愿服務精神。

  五、活動時間

  20xx年11月28日

  六、活動地點

  街道太平社區(qū)

  七、活動內(nèi)容

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  1.聯(lián)系太平社區(qū)的負責人,商量此次活動的開展情況。

  2.實地考察,選定活動場地。

  3.走訪社區(qū)家庭,了解各個家庭的具體情況。

  4.積極到社區(qū)向居民們宣傳此次的活動內(nèi)容,并開始親子活動參與家庭的報名工作。

  5.準備好活動開展時所需的物品(如氣球,桌椅,橫幅,音響,繩子,獎品等)

 。ǘ┗顒拥拈_展:

  1)7:00 參與活動的全體青年自愿者在管理學院宿舍樓前的玻

  璃房集合(40人)。

  2)7:30前 到達社區(qū)活動現(xiàn)場。

  3)7:30-8:30 青協(xié)志愿者們和社區(qū)人員開始布置活動場地,

  如充氣球,排桌椅,連接電線,拉橫幅等。

  4)8:30-9:15負責人開始介紹本次活動的主要內(nèi)容及活動目

  的,并宣布第一輪游戲活動正式開始。

  第一輪活動—游戲“親情大運輸”。以家庭為單位,每個家

  庭派一名代表和子女進行組合,抱球運輸,加強

  家人間的團結(jié)協(xié)作

  附:

  親情大運球:此項活動是為了增進父母與子女的溝通,并加深他們的情感交流。

  游戲規(guī)則:

  本活動以家庭為單位,每個小組的小朋友與一位家長構(gòu)成一小組,雙方正面相抱,中間夾著一個氣球,在我們規(guī)定的3分鐘內(nèi)將氣球從起點運到我們指定的終點,在這運球的過程中氣球不能落地,否則要返回起點重運。

  我們會根據(jù)參賽的家庭多少,將其分為以五小組為一大組進行運球比賽,最終以哪組運球最多來進行評分,取前三名,第一名獲3分,第二名獲2分,第三名獲1分,這些獲得名次的可順利進入下一輪,最終有有機會獲終極大獎。而其它未獲名次以零分計算,有意愿者也可參加下輪比賽,無意愿者獲小紀念品一份。

活動策劃 篇5

  一、活動名稱:“炫技臺”PPT制作大賽

  二、舉辦單位:電腦網(wǎng)絡協(xié)會

  三、活動目的:

  1.為促進我校學生健康成長,培養(yǎng)我校學生的創(chuàng)新精神和實踐能力,激勵我校學生積極學習電腦網(wǎng)絡知識,提高自身能力,為走上社會奠定堅實的技術(shù)基礎。

  2.為豐富我們曲師大的校園生活,展現(xiàn)曲園風采,在校園中形成良好的學習風氣,人人爭做技術(shù)流。

  3.為提升網(wǎng)協(xié)影響力與知名度,樹立網(wǎng)協(xié)優(yōu)質(zhì),高端的好形象,帶動網(wǎng)協(xié)走向更好的發(fā)展之路。

  四、活動時間:11月 6日 -11月16日

  五、活動地點:圖書館報告廳

  六、日程安排:

  1.11月6-11月12 ,活動宣傳和PPT作品征集,面向全校同學征集優(yōu)秀PPT作品參賽。

  2.11月13-15 ,PPT作品評選,在所有參賽作品中選出一二三等獎以及優(yōu)秀獎若干。

  3.11月16日,對PPT作品獲獎者進行頒獎鼓勵。

  七、參賽人員:曲師大全體學生

  八、參賽方式及作品要求:

  1.PPT作品主題不限,但要求完全原創(chuàng),不得抄襲盜用他人作品。

  2.為保證比賽公平性,大賽PPT作品統(tǒng)一使用office20xx,形 式不限,作品附帶名稱,創(chuàng)意介紹,參賽者詳細信息(名字,學院, 班級,聯(lián)系方式等。)

  3.作品文件以壓縮行式提交,統(tǒng)一發(fā)送至公眾號郵箱。

  九、活動流程

  第一階段:作品征集階段

  1.11月 6-11月 12 號,大力進行活動宣傳,將宣傳信息傳播到各個院系各個專業(yè)。

  2.參賽同學在此期間制作參賽作品并發(fā)送到指定郵箱。有關人員對參賽作品進行歸納、整理。

  第二階段:作品評選階段

  11月13-11月15號,對征集的PPT作品進行評選,請專業(yè)人員選出一二三等獎及七個優(yōu)秀獎。

  第三階段:作品頒獎階段

  1.11月16號 ,對選出的優(yōu)秀作品進行展示,請老師進行點評。

  2.由老師為獲獎者頒發(fā)獎狀和獎品。

  十、評分標準:

  1.內(nèi)容(35):結(jié)構(gòu)完整,主題清晰;邏輯順暢,緊扣主題

  2.技術(shù)(30):使用表現(xiàn)工具,超鏈接,動作功能,無故障

  3.藝術(shù)(15):整體布局合理,色彩搭配協(xié)調(diào)

  4.創(chuàng)意(20):主題新穎,具有想象力表現(xiàn)力,個性鮮明

  十一、部門安排:

  1.組織部:活動策劃書、活動申請的制作,策劃書的提交,會后總結(jié)、活動結(jié)算、活動新聞的提交,備用場地的準備。

  2.宣傳部:會場布置,活動中拍照,活動后新聞的書寫。

  3.網(wǎng)絡部:作品的收集,檢查作品播放,控制展示時的電腦(帶電腦)。

  4.秘書處:活動前飛信通知會員,聯(lián)系各組織組織活動,主持詞的書寫,活動中會議和活動記錄,活動后活動新聞,聯(lián)系各學院負責老師出席簽字活動以及邀請函的遞送。

  5.財務部:比賽前期的財務預算與后期財務決算、買獎狀并買獎品,比賽排名及分數(shù)計算,統(tǒng)計。

  6.外聯(lián)部:展板和獎品費用的`拉取,布置會場,活動所用文件的打印。

  7.新媒體:聯(lián)系各院宣傳平臺(微信、微博、飛信)等進行宣傳,組織布置會場人員就坐。

  8.廣告設計部:展板和宣傳頁的設計與制作,會場布置

  十二、前期安排

  1.利用展板,QQ,飛信,微信群,空間和新媒體對本次活動做宣傳,將本次活動轉(zhuǎn)發(fā)到各個院系進行全校宣傳。

  2.作品征集整理

  3.買獎品、會場所用物品、獎狀并在各部門蓋章

  4.場地申請以及備用場地準備(檢查多媒體等設備)

  5.學生會之間的交流,協(xié)作組織安排活動

  6.邀請評委以及各學院領導老師

  十四、應急預案

  1.場地問題:如果場地因多媒體故障等問題不能正常使用,則轉(zhuǎn)移到A104進行。

  2.作品問題:對參賽作品進行備份,防止到時候作品丟失

  3老師問題:如果老師到時候因為各種原因不能按時到場或需要中途離場,則由網(wǎng)絡部干事臨時替代。

  十五、活動后期

  由學生會和社團用新媒體,網(wǎng)頁等媒介對本次活動做宣傳,擴大活動影響,對活動進行歸檔整理并就出現(xiàn)的問題進行總結(jié),為下一次活動積累經(jīng)驗,并就各部人員的表現(xiàn)進行點評。

活動策劃 篇6

  一. 活動目的

  1. 讓志愿者了解老人院的情況,為老人服務,給老人院的老人帶去溫暖和快樂。

  2. 通過此次活動鍛煉志愿者們服務老人的能力,加強志愿者間的聯(lián)系,交流志愿者間的活動經(jīng)驗,以便將來更好地為老人組活動。

  二. 活動時間

  20xx年早上8:00~11:30

  三. 活動地點

  金色晚年老人院(越秀區(qū))

  四. 參加人員

  暨南大學Warm touch志愿者服務隊隊員,20xx屆化學工程與工藝班的同學。

  五. 活動負責人

  譚卉君(Warm touch服務隊老人組),陳俊強(化學工程與工藝班)

  六. 活動內(nèi)容與安排

  1. 主要活動內(nèi)容:與老人聊天交流 ,給老人放紅歌和唱紅歌,有才藝的

  同學給老人表演一些才藝。

  2. 活動當天具體安排

  七. 活動預算

  交通費每人4元(總計根據(jù)人數(shù)定)

  八. 物資準備

  1. Warm Touch服務隊和化學工程與工藝班各確定一個排照片的人,帶好相機。

  2. 準備才藝表演的同學帶好才藝表演的道具。

  九.注意事項

  1,由于廣州的老人院里的老人大多數(shù)是說粵語的,所以分組時要根據(jù)大家的語言狀況合理分組,不會說粵語的.同學要找好翻譯。

  2,出發(fā)前,上車前,下車后,離開老人院時和達到學校時各負責人要點好名,防止部分隊員走散。

  3,在和老人交流時注意:不要隨便扶老人,不可以隨便給老人食物,盡量不要提及老人的家人和傷心事,出現(xiàn)了不可控制的場面時要找經(jīng)驗豐富的老隊員或者老人院的工作人員幫忙。

  4,有什么不了解的情況可以問老人院里的護工。

  5,達到老人院門口時隊員們要盡量小聲,以免打擾老人休息。

活動策劃 篇7

  活動主題:

  社區(qū)免費義診活動

  活動目的:

  借著義診的機會向社區(qū)居民普及衛(wèi)生健康知識,讓社區(qū)居民了解健康知識。

  活動組織者:

  溫州市中醫(yī)院

  活動地點:

  溫州市松臺廣場北側(cè)出口側(cè)面

  活動對象:

  溫州市松臺廣場附近社區(qū)居民,老年居民為主。

  活動時間:

  20xx月10月14日8:00-10:00

  活動步驟:

  1)、準備階段:

  1.此次活動,安排醫(yī)護人員8人、安保人員2人,參與義診社區(qū)居民(包括非就診居民)估計為150人。醫(yī)院安排的2位安保人員,著重注意進行義診活動現(xiàn)場維持秩序。

  2.估計活動場地大小為7.5M*2M,共15平米大小的場地,位于松臺廣場北側(cè)出口側(cè)面。(詳細信息見活動效果圖)

  3.協(xié)調(diào)松臺廣場公園管理處,準備好活動的相關物品。(桌子、椅子、條幅懸掛位置等)

  2)、實施階段:

  1.協(xié)調(diào)松臺廣場公園管理處達到時間,派工作人員對活動現(xiàn)場進行布置(包括活動的桌椅布置、橫幅的懸掛、展架擺放),營造一種溫馨的.氣氛。

  2.有序地組織群眾進行身體檢查。

  3.向居民講述衛(wèi)生健康知識。

  4.活動現(xiàn)場需要拍照,院方以備義診資料。

  3)、所需物資:

  宣傳橫幅、醫(yī)療設備、工裝、水杯、純凈水、筆、登記本等。

  4)、恢復場地工作:

  1.義診活動結(jié)束后,義診成員和安保成員將收拾現(xiàn)場宣傳橫幅,桌椅,醫(yī)療設備等器材。

  2.義診人員和安保人員保證在義診結(jié)束后,收拾義診活動后留下的活動垃圾,清理現(xiàn)場,還原整潔。

  3.活動結(jié)束,組織人員清理現(xiàn)場后,保證相關人員和物資立即撤離現(xiàn)場。

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