活動策劃

時間：2024-09-19 16:48:05 策劃書我要投稿

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[經(jīng)典]活動策劃10篇

活動策劃篇1

　　一、活動背景和活動目的

[經(jīng)典]活動策劃10篇

　　我校鼓勵學(xué)生擁有自己的夢想，明確自己的夢想，同時在課余時間完善自我，培養(yǎng)自己的各種綜合素質(zhì)，以更加完美的姿態(tài)來迎接這個注重人才的新時代。在院團(tuán)委及學(xué)生會的大力支持下，電子學(xué)院學(xué)生會文藝部舉辦了這次夢想秀活動，讓大學(xué)生在豐富課余活動的時候，又能實現(xiàn)自己的夢想，提升自己的能力。這次活動旨在充分展現(xiàn)同學(xué)們的才華，培養(yǎng)其興趣與能力，豐富同學(xué)們的業(yè)余生活，讓校園生活更加多彩。

　　二、活動時間

　　海選：11月20日

　　復(fù)選：11月22日

　　決賽：待定

　　三、活動地點

　　海選地點：天平校區(qū)四教

　　復(fù)賽及決賽地點：大學(xué)生活動中心

　　四、活動對象

　　電子與信息工程學(xué)院天平校區(qū)大一大二全體學(xué)生

　　五、活動流程策劃

　　A．海選

　　1. 海選分為兩部分，其一是主持人部分的海選，其二為才藝展示（唱歌，樂器，舞蹈，相聲小品等）部分的海選；

　　2. 第一部分的海選篩選出十名主持人進(jìn)入復(fù)賽，第二部分海選篩選出10到15個節(jié)目。

　　B．復(fù)賽

　　由第一部分的海選出來的10名主持人進(jìn)行主持人的復(fù)賽，從中選出兩男兩女作為決賽的節(jié)目主持人。

　　C．決賽

　　1.主持人復(fù)賽選出的.4名主持人共同主持決賽；

　　2.第二部分海選出的節(jié)目在決賽中進(jìn)行評選。

　　六、具體細(xì)節(jié)

　　1. 主持人海選

　�。�1）自我介紹

　　（2）問題簡答

　�。�3）朗讀事先準(zhǔn)備好的文本

　　2. 主持人復(fù)選

　　（1）精心的自我介紹

　�。�2）即興模擬主持

　�。�3）才藝展示

　　七、評分細(xì)則

　　1. 海選晉級名單由兩部分的評委進(jìn)行商討決定；

　　2. 主持人復(fù)選由主持人評委從外貌形象、人氣、臺風(fēng)、儀態(tài)、語言諸多方面的表現(xiàn)進(jìn)行考慮打分，分?jǐn)?shù)由高至下選出前四名；

　　3. 決賽中的節(jié)目由各班兩名大眾評委共八名和主席團(tuán)評委共同選出“夢想秀”獲獎人員。

　　八、獎項評比

　　A．主持人方面

　　選出最受歡迎的男主持和最受歡迎的女主持

　　B．節(jié)目方面

　　選出一二等獎各一個、三等獎兩個、最佳人氣獎、最佳夢想獎

　　九、活動經(jīng)費運算

　　獎狀8張

　　評分單20張

　　少量獎品

　　十、活動策劃單位

　　電子與信息工程學(xué)院天平校區(qū)文藝部

　　策劃人：

　　XX/11/06

活動策劃篇2

　　一、前期工作如下

　　1.與省獻(xiàn)血中心取得聯(lián)系，并在之前先對學(xué)院的同學(xué)們進(jìn)行初步的調(diào)查。同獻(xiàn)血中心工作人員聯(lián)系并索取關(guān)于獻(xiàn)血資料方面的海報。在本院進(jìn)行宣傳關(guān)于獻(xiàn)血方面的常識，讓同學(xué)們對義務(wù)獻(xiàn)血有初步的認(rèn)識。

　　2.申請場地、聯(lián)系電工。

　　3.與記者團(tuán)聯(lián)系，邀其前來對我們部門此次活動進(jìn)行及時報道，

　　二、主題

　　血的真情，愛的飛揚口號：義務(wù)獻(xiàn)血光榮，讓愛情滿人間。

　　三、活動時間預(yù)計

　　20xx年11月19日

　　四、宣傳工作如下

　　1.每棟宿舍樓由三四名的干事(中國志愿者)負(fù)責(zé)，分發(fā)義務(wù)獻(xiàn)血的資料，并對同學(xué)們進(jìn)行講解義務(wù)獻(xiàn)血方面的常識。(事先我們會對參與此次活動人員先進(jìn)行稍微的獻(xiàn)血知識培訓(xùn))

　　2.通過倡議書與宣傳小冊的分發(fā)以及海報張貼，引起同學(xué)們的注目。

　　3.主要宣傳方式：海報、宣傳小冊、廣播三種方式結(jié)合宣傳。活動當(dāng)天在活動現(xiàn)場分發(fā)簡要傳單。

　　4.繪制活動當(dāng)天流程表，用于活動當(dāng)天現(xiàn)場使用。

　　5.動員全院師生進(jìn)行獻(xiàn)血。

　　五、活動期間可能發(fā)生的.突發(fā)事件及解決方式：

　　1、電路斷電：及時聯(lián)系電工進(jìn)行維修，以�；顒幽芾^續(xù)順利進(jìn)行;

　　2、獻(xiàn)血者不良反應(yīng)：及時通知醫(yī)生對其進(jìn)行一系列身體檢查，以免發(fā)生不必要以外。

　　六、活動當(dāng)天安排如下：

　　1、每輛獻(xiàn)血車上兩名志愿者:負(fù)責(zé)配合醫(yī)生吩咐，為獻(xiàn)血者倒水，如獻(xiàn)血者獻(xiàn)血時出現(xiàn)不適癥狀及時告知醫(yī)生。

　　2、咨詢處五名志愿者：提前了解獻(xiàn)血知識，態(tài)度良好，語言表達(dá)能力較強，便與他人咨詢。

　　3、填表處五名志愿者：負(fù)責(zé)有獻(xiàn)血意愿的同學(xué)填表，引導(dǎo)其填表步驟，審核表格。

　　4、驗血處前后各兩名志愿者：引導(dǎo)同學(xué)有序驗血。

　　5、次序員四名志愿者：負(fù)責(zé)活動現(xiàn)場次序，避免造成不必要的混亂。

　　6、橫幅簽名處兩名志愿者：引導(dǎo)獻(xiàn)血結(jié)束的同學(xué)簽名。

　　七、活動后期安排如下

　　1、向記者團(tuán)索要活動圖片制作噴繪。

　　2、海報及廣播宣傳。

活動策劃篇3

　　一、活動宗旨：普通凡人中的'非凡不普通

　　二、參賽對象：三不限：年齡/人數(shù)/才藝，通通不限!零門檻：任何獨活絕技隨您表現(xiàn)!

　　三、參賽日期：活動時間19:00—21:00

　　海選—— 7/8—7/9

　　7/15—7/16

　　晉級賽——7/22—7/23(六)，20強，每場進(jìn)10名

　　準(zhǔn)決賽——7/30(六)，20進(jìn)8

　　決賽——8/6(六)，8名決賽

　　*如有天氣及參賽人數(shù)的變化,賽程將會略有調(diào)整

　　四、參賽辦法：

　　A.比賽可以是歌唱/舞蹈或其它特殊技藝的形態(tài)。

　　B.參賽者必須自己事先準(zhǔn)備演出服裝、化裝及相關(guān)道具等等。

　　C.抽簽決定演出順序。

　　五、獎項設(shè)置：

　　第一名(1名) 獎金10,000元及購物券10,000 及獎杯一座

　　第二名(1名) 獎金 5,000元及購物券 5,000 及獎杯一座

　　第三名(1名) 獎金 3,000元及購物券 3,000 及獎杯一座

　　五佳獎(5名) 獎金 1,000元及購物券 1,000 及獎杯一座(最佳人緣獎、最佳造型獎、最佳臺風(fēng)獎、最佳演繹獎、最佳創(chuàng)意獎)

　　六. 比賽地點：XX廣場

　　七. 報名方式：

　　A.XX現(xiàn)場報名;

　　B.網(wǎng)絡(luò)報名

　　八、咨詢電話：XXX

　　九、報名日期：即日起，額滿為止

　　十、評選辦法：

　　A.比賽分為初賽/復(fù)賽和(準(zhǔn))決賽三個階段，均為現(xiàn)場評選

　　B.由具社會知名度及藝術(shù)素養(yǎng)的專業(yè)人士組成評審團(tuán)

　　贊助單位：XX影樓XX品牌

活動策劃篇4

　　一、活動主題：流逝的青春

　　二、活動目的：

　　通過心理電影賞析活動，在全校學(xué)生中營造一種關(guān)注心理健康、懂得心理健康、重視心理健康的氛圍，在宣傳普及心理健康知識的同時為學(xué)生搭建鍛煉心理品質(zhì)、提高心理素質(zhì)的平臺，全方位地加強對我校學(xué)生的心理健康教育。

　　三、活動前期準(zhǔn)備

　　由社團(tuán)宣傳部負(fù)責(zé)本次活動的宣傳工作。

　　四、活動時間：XX-4-20

　　五、活動地點：貴州大學(xué)心理健康

　　六、活動內(nèi)容

　　組織觀看心理電影，探討心理健康問題，引導(dǎo)同學(xué)深入思考。

　　七、活動開展

　　㈠活動準(zhǔn)備階段

　　1、主要依靠海報對此次活動進(jìn)行宣傳。

　　2、派2名工作人員買所需的禮品。

　　3、確定主持人及會場的布置安排。

　　㈡活動舉辦階段

　　1、主持人開場白。

　　2、開始電影賞析。

　　3、在觀看的`過程中讓同學(xué)們談自己的感受。

　�、缁顒雍罄m(xù)階段

　　對會場的衛(wèi)生進(jìn)行清理及對本次活動進(jìn)行總結(jié)。

　　八、活動經(jīng)費預(yù)算

　　瓜子：20元禮品：20

　　共計：40元

活動策劃篇5

　　為加強我系學(xué)生干部隊伍建設(shè)，保證我系學(xué)生干部隊伍更加有效開展各項工作，更好地為金陵學(xué)院及外語系同學(xué)做好服務(wù)工作，經(jīng)我系研究決定于xx年6月1日起對外語系學(xué)生會進(jìn)行換屆，本次換屆采用個人申請、組織面試和調(diào)整任命的原則，現(xiàn)將相關(guān)事項通告如下：

　　一、選拔原則：

　　公平、公正、公開

　　二、選拔條件與資格

　　1、xx大學(xué)金陵學(xué)院外語系在讀本科生，有一年或以上學(xué)生干部工作經(jīng)驗者優(yōu)先。

　　2、思想政治水平較高，積極要求進(jìn)步，品行端正，嚴(yán)于律己。

　　3、對學(xué)生工作富有熱情，勤懇敬業(yè)，有高度責(zé)任感。

　　4、具有一定的實際工作能力和開拓創(chuàng)新精神，有較強的組織協(xié)調(diào)能力、活動策劃能力和團(tuán)隊協(xié)作精神。

　　5、學(xué)習(xí)成績良好，無違紀(jì)行為。

　　6、競選主席團(tuán)的同學(xué)原則上有兩年或以上工作經(jīng)驗（對于條件特別優(yōu)秀的'同學(xué)，此要求可適當(dāng)放寬）。

　　三、選拔名額

　　四、換屆領(lǐng)導(dǎo)小組成員

　　組長：xxx（第三屆學(xué)生會主席）

　　成員：xxx（第三屆學(xué)生會副主席）

　　xx（第三屆學(xué)生會副主席）

　　xxxx（第三屆學(xué)生會秘書長）

　　五、換屆流程與時間安排

　　1、初步審查階段：6月8日開始進(jìn)行資格審查，在廣泛征求輔導(dǎo)員老師、各部部長以及報名者本人意見的基礎(chǔ)上，確定候選人。

　　2、主席團(tuán)選拔：6月9日候選人進(jìn)行每人3分鐘的競選演講，主要介紹自身情況、工作思路、設(shè)想等。6月10日（暫定），對候選人進(jìn)行單獨面試，確定第四屆主席團(tuán)名單。

　　3、各部部長面試：6月12日，第三屆與第四屆主席團(tuán)成員組成選聘小組，對各部門部長候選人分別進(jìn)行面試，集體研究提出學(xué)生會各部部長建議名單，確認(rèn)后進(jìn)行公示。

　　4、新一屆學(xué)生會主席團(tuán)成員、各部部長名單公示三個工作日。

　　本次學(xué)生會換屆全過程受我系全體師生共同監(jiān)督。本策劃方案解釋權(quán)歸外語系第四屆學(xué)生會換屆領(lǐng)導(dǎo)小組。

活動策劃篇6

　　活動名稱：我的好爸爸活動時間：6月17日19：00-20：

　　活動地點：各學(xué)習(xí)中心報名時間：5月25日開始宣傳報名地點：在帶班老師處報名活動人員：每位老師(共5位)邀請4位幼兒班學(xué)生;同時要求用邀請卡，攜父母出席，共20組家庭。

　　洪都大道學(xué)習(xí)中心少兒部所有老師

　　場務(wù)一名管理現(xiàn)場道具活動內(nèi)容：了解父親節(jié)的由來和文化背景及慶祝方式。

　　活動主旨：讓孩子們在娛樂中了解西方節(jié)日以及相關(guān)文化。

　　活動前期準(zhǔn)備：

　　(1)通過海報的形式來宣傳這次活動。

　　(2)各位老師在上課時宣傳活動內(nèi)容，鼓勵學(xué)員報名參加此次活動。

　　(3)準(zhǔn)備好老師上課需要的教具，市場部同事請?zhí)峁┪锪�，具體如下：大卡紙30張，a4彩紙一包，30支小膠棒。

　　(4)小蜜蜂，音響設(shè)備，話筒，pop文具系列獎品。

　　活動過程：

　　老師帶小朋友們進(jìn)入教室進(jìn)行熱身活動，并且介紹父親節(jié)活動流程和規(guī)則--課程教授過程中要求每組家庭針對老師的提問和ppt內(nèi)容回答，采取積分制。(19:00-19:10)英語老師根據(jù)ppt內(nèi)容，給每組家庭講授父親節(jié)的`傳統(tǒng)及習(xí)俗。在此過程中，要求每組家庭記住節(jié)日含義，以及一些標(biāo)志性物品。(19:10-19:30)

　　活動方式：

　　1、爸爸擂臺賽老師會提問關(guān)于寶寶或媽媽的一些愛好等等，加分評選"我是好爸爸"。幼兒園父親節(jié)活動方案：我的好爸爸

　　2、親情對對碰寶寶的小腳踩在爸爸的腳上一起向前走，寶寶的腳不能落地，分組進(jìn)行比賽最先到達(dá)終點者為勝(寶寶要在途中找到第三輪比賽的寶藏--即爸爸的禮物)。

　　3、最棒的禮物寶寶與媽媽一起完成禮物的制作，折紙制作爸爸的領(lǐng)帶襯衫，畫出爸爸的頭像，完成"最棒的禮物、擊鼓傳花，讓寶寶大聲說出自己的愛。

　　(19:30-20:10)活動尾聲：

　　回顧整個課程內(nèi)容，給今天的"我是好爸爸"的每位爸爸頒發(fā)寶寶的"最棒的禮物"，合影留念!幼兒園父親節(jié)活動方案：我的好爸爸

活動策劃篇7

　　一、活動背景：

　　進(jìn)入21世紀(jì)，隨著改革開放進(jìn)程的繼續(xù)，以及面臨建設(shè)創(chuàng)新型國家、和諧型社會、經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)升級等核心戰(zhàn)略目標(biāo)，我國對中學(xué)生各方面素質(zhì)與能力的要求日益提高。為培養(yǎng)中學(xué)生的上進(jìn)心，并使其增強自信心，不斷認(rèn)識和開發(fā)自身的潛能并學(xué)會更好地與他人溝通，同時加強團(tuán)體的凝聚力和競爭力，培養(yǎng)團(tuán)隊意識和分析解決問題的能力。在此之際開展素質(zhì)拓展訓(xùn)練活動。

　　二、活動目的：

　　為了提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，鍛煉廣大同學(xué)的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力，培養(yǎng)他們的團(tuán)隊意識，增加相互之間的信任，并通過活動中設(shè)置的互動環(huán)節(jié)讓大家加深了解彼此的友誼和了解、克服與人際交往中的障礙，計劃開展中學(xué)生素質(zhì)拓展課外活動。

　　三、活動主題：

　　超越合作拼搏互助友誼。

　　四、活動對象：

　　在校中學(xué)生

　　五、活動時間、地點：

　　20xx年5月18號（8：00——16:00）森林公園

　　六、活動流程：

　　1：前期準(zhǔn)備：

　　1）：確定好參加訓(xùn)練的'人數(shù)，提前分組，以備安排各項活動的人數(shù)，每組指派小組負(fù)責(zé)人，負(fù)責(zé)活動內(nèi)容和注意事項的講解，引導(dǎo)各組組員完成各項任務(wù)； 2）：做好裁判的前期培訓(xùn)；

　　3）：做好活動的宣傳和各項物品的準(zhǔn)備； 4）：準(zhǔn)備好拍攝和錄制工作。

　　2：開幕

　　各小組按組列隊，總體成方陣，小組負(fù)責(zé)人在隊伍前，負(fù)責(zé)整隊工作，由總負(fù)責(zé)人講話，動員成員積極配合表現(xiàn)，宣布活動開始。

　　3：進(jìn)行活動項目：

　�。椖空f明詳見附件1）

　　1）、團(tuán)隊熱身項目：相互了解、破冰、消除緊張、愉悅心情。

　　2）、個人項目：以“心理挑戰(zhàn)最大、體能挑戰(zhàn)最小”為原則。

　　3）、團(tuán)隊項目：以復(fù)雜性、艱巨性性為特征，促進(jìn)學(xué)生相互理解信任、了解、協(xié)作、默契。

　　4、回顧總結(jié)

　　消化、整理、提升訓(xùn)練中的體驗并分享，并在以后遷移到學(xué)習(xí)生活中去。

　　1）、各小組派代表起來發(fā)言，談?wù)撔牡皿w會。

　　2）、所有學(xué)生按照小組站好，于橫幅標(biāo)語下留影紀(jì)念。

　　3）、所有參加本次拓展活動的學(xué)生上交一份活動心得。

　　4）、所有參加本次拓展活動的學(xué)生參與《素質(zhì)拓展活動效果評估》(詳見附件2)。

　　5）、組織人員負(fù)責(zé)本次素質(zhì)拓展活動的資料、照片的整理，并為此次本次活動的文字紀(jì)實。

　　七、活動安全：

　　1）、組織人員要提前考察場地，排除安全隱患。并在活動當(dāng)日提前一小時進(jìn)場，做好活動的相關(guān)準(zhǔn)備工作。

　　2）、要求學(xué)生穿著寬松、輕便的衣服入場，如運動服。

　　3）、整個活動期間，參加活動的學(xué)生應(yīng)絕對服從組織人員的命令和指揮，不得擅自行動，遵從組織人員的要求和示范，自覺遵守活動紀(jì)律和安全要求。

　　4）、成立安全小組，協(xié)助負(fù)責(zé)活動期間的突發(fā)事件以及安全事故。

　　八、活動材料準(zhǔn)備及預(yù)算

活動策劃篇8

　　活動目標(biāo)：

　　1、用肢體語言感受活潑歡快的音樂。

　　2、了解集體游戲方法，體驗合作游戲的樂趣。

　　重點、難點：

　　感受音樂的節(jié)奏、結(jié)構(gòu);在音樂游戲的過程中學(xué)習(xí)輪流的合作方法。

　　活動準(zhǔn)備：

　　1、旅行舞音樂：《庫乞乞》mp3、導(dǎo)游旗三面分別寫上數(shù)字“3”、“4”、“5”;大紙一張、記號筆一支;海邊游玩和登山的照片。

　　2、幼兒14人，小椅子圍成半圓形。

　　活動過程：

　　1、說說快樂的旅行。

　　教師：“老師最喜歡出去旅游了!你們喜歡旅游嗎?你到過哪里旅游?那里有些什么好玩的地方?”

　　2、初步感受音樂，大家一起快樂地“庫乞乞”。

　　今天老師邀請你們參加我的音樂旅行團(tuán)，旅行的時候有首動聽的曲子，仔細(xì)聽——播放音樂《庫乞乞》——

　　教師：“你覺得什么地方特別好玩呀?曲子里有一種很特別的聲音，誰來學(xué)一學(xué)?”

　　請幼兒再次欣賞音樂引導(dǎo)幼兒注意里面的“︱庫0︱庫0︱庫乞︱乞-︱”，并帶著孩子一起念音樂里的這個部分。

　　教師：“猜猜看，什么是庫乞乞?”

　　教師：“旅行中玩得最開心的時候就會說︱庫0︱庫0︱庫乞︱乞-︱”。

　　教師：你覺得旅游的時候什么事情讓你感到最開心!

　　引導(dǎo)幼兒交流、分享或者想象自己旅行時候的快樂時刻，重點引導(dǎo)幼兒交流在海邊游玩、和爬山登上山頂時的快樂。

　　教師：“海邊游玩真開心，就讓我們一起到海邊做三件快樂的事，最開心的時候我們就一起說︱庫0︱庫0︱庫乞︱乞-︱”。(具體的事情從孩子們的交流中來，如“玩水”、“堆沙”、“游泳”等，引導(dǎo)幼兒用肢體動作大膽、快樂地表現(xiàn)。)

　　教師：“登山時，登得越高，看得越遠(yuǎn)!登上山頂望一望，你看到了什么?”(教師可以播放一些圖片引導(dǎo)幼兒想象投入到登高望遠(yuǎn)的情境中。)

　　教師：“登上山頂，看到美麗的景色是我們最快樂的時刻，讓我們大聲地說︱庫0︱庫0︱庫乞︱乞-︱”。

　　3、通過圖譜和律動進(jìn)一步感受音樂。

　　教師：現(xiàn)在就讓我們跟著音樂去旅行吧!先去海邊走一走，爬上高高的山，登上山頂啦!(播放音樂，教師隨著音樂繪圖譜。)

　　教師：“發(fā)現(xiàn)了嗎?音樂到哪里我們開始上山?”(播放音樂，教師指圖譜引導(dǎo)幼兒感受音樂的結(jié)構(gòu))。

　　教師：“一共要爬幾次才到山頂?”

　　引導(dǎo)幼兒坐著，用自己的兩只手指當(dāng)兩條腿，平放的膝蓋想象成海邊的平地，身體想象成高山，并找找山腳、山腰、山頂?shù)任恢谩?/p>

　　層次1：教師和幼兒一起聽著音樂律動——A段“海邊走走”、B段“登山”、C段“庫乞乞”。

　　層次2：教師指圖譜，幼兒律動。

　　層次3：個別幼兒指圖譜，教師和幼兒律動。

　　層次4：請幼兒站起身大膽創(chuàng)編A、B兩段的動作，教師幫助幼兒配合音樂優(yōu)化動作。

　　4、合作游戲“快樂的旅行團(tuán)”。

　　教師出示“導(dǎo)游旗”。

　　教師：“各位游客大家好，歡迎來到音樂旅行團(tuán)，我是你們的導(dǎo)游，今天我們游覽的地點是海邊和高山，我們一起手拉手出發(fā)吧——”

　　層次1：教師當(dāng)導(dǎo)游領(lǐng)著孩子們一齊手拉手游戲。

　　層次2：把導(dǎo)游旗遞給個別幼兒教師引導(dǎo)幼兒根據(jù)旗子上的數(shù)字找到相應(yīng)的游客人數(shù)組團(tuán);出示另外兩面導(dǎo)游旗引導(dǎo)幼兒分別組團(tuán)，在音樂聲中三個旅游團(tuán)一同出發(fā)。

　　層次3：教師提出問題——大家都想做導(dǎo)游怎么辦?引導(dǎo)幼兒用輪流的方法合作游戲，并且明確在音樂進(jìn)行到“庫乞乞”的時候進(jìn)行輪換。三個旅游團(tuán)在音樂聲中游戲并輪換導(dǎo)游的角色。

　　5、提出新的.旅行點，延伸活動內(nèi)容，幼兒聽音樂往外走。

　　教師：“除了海邊和高山，你們還想到哪里玩呀?”

　　感悟和反思：

　　這是一個中班的活動，老師們普遍感覺中班的孩子既不像小班孩子那么天真、可愛各方面的能力也沒有大班孩子好，因此中班的小朋友常是教學(xué)評比、教學(xué)展示活動中“沒人要”的那群孩子，但是這個活動在內(nèi)容的選擇和活動的設(shè)計上都非常適切當(dāng)下的中班孩子——作為活動載體的音樂《庫乞乞》結(jié)構(gòu)鮮明、節(jié)奏感強，長短適宜很適合中班的孩子來感受；以旅行、旅游中的海邊游玩、登山等從孩子們生活經(jīng)驗中來能引起孩子共鳴的事物的為情節(jié)、情境把音樂具體化；漸漸學(xué)會合作也是中班孩子的“必修課”活動中的難點便是“輪流”這一合作的方式、方法。所有的教育價值都蘊藏在了生動、有趣的活動中。

　　聽吳佳瑛老師上課最大的感觸就是整個活動中所體現(xiàn)的理念，她把那些寫在紙上、喊在口頭的《新綱要》中的理念化作了教育實踐，化作了幼兒真實的發(fā)展過程！她的教育行為時時刻刻都體現(xiàn)了教育的智慧和耐心——她的一言一行都順應(yīng)了孩子的興趣，尊重了孩子獨有的經(jīng)驗，她善于傾聽、理解孩子因此她總能發(fā)現(xiàn)孩子言行中的亮點，并結(jié)合孩子自身的經(jīng)驗引導(dǎo)他們自主地去發(fā)現(xiàn)和理解。

　　如果把一個集體活動比喻成是一段“尋寶的旅程”那老師就是和孩子一起尋找寶藏的朋友。

活動策劃篇9

　　一、活動類型：AK47野戰(zhàn)俱樂部

　　二、活動時間：20xx年3月29號（周六）中午

　　三、活動地點：番禺區(qū)大學(xué)城565公交車（廣工）總站3

　　四、活動目的：讓物業(yè)管理學(xué)會的成員加深彼此的了解，增進(jìn)彼此感情，以更好地促進(jìn)共同工作的協(xié)調(diào)性以及物業(yè)管理學(xué)會和全體成員一起更好的發(fā)展。

　　五、參加對象：物業(yè)管理學(xué)會全體報名成員

　　六、活動流程：

　�。�1）自由活動。到達(dá)俱樂部之后，由于要等待開爐，這段時間大家可以玩在場的各種桌游（如羽毛、桌球、乒乓、麻將和多種紙牌等游戲）時間：二三十分鐘。

　�。�2）燒烤。開爐搞定之后，大家可以開始燒烤，也可以繼續(xù)玩游戲。燒烤時間：3個小時左右。

　　（3）玩游戲。誰是臥底（提前準(zhǔn)備題目）

　　殺人游戲（準(zhǔn)備卡牌）時間：一個多鐘。

　　七、報名：3月25號（周二）通知物管學(xué)會所有干事及上層，確定要參加的人數(shù)并上報。（說明是自行到達(dá)還是隨大隊集合出發(fā)。負(fù)責(zé)部門：人力部。）

　　八、方式：

　　（1）周五回家的'可按照自己的意愿決定是否自行到達(dá)指定的活動地點（12點必須在目的地集合）

　�。�2）桂花崗在校干事在29號上午10點到綜合樓2樓架空層集合出發(fā)。乘車路線：校門口坐481→童心北下車→轉(zhuǎn)乘專線1→廣大公寓站下車（預(yù)計11點半到達(dá)）。大學(xué)城其他報名同學(xué)要在11點半左右在廣大公寓站集合完畢。再走半個多鐘到達(dá)目的地。

　�。ü鸹◢徹�(fù)責(zé)人：黃昌盛、梁嘉宏、龍忠興

　　大學(xué)城負(fù)責(zé)人：陳小瑩及部長）

　　九、經(jīng)費：團(tuán)購價每人37元。到時學(xué)會再多帶兩箱王老吉飲料。（負(fù)責(zé)人：陳小瑩）

　　十、結(jié)束時間：下午五點，桂花崗的同學(xué)集合后一同回校。

　　乘車方式1：廣大總站坐專線1→廣園客運站下車→走路回去。專線1整點一班車，若回去時間接近整點則選擇此方式。

　　乘車方式2：廣大公寓站坐B25→石牌橋下車→換成B2或 B2A→越秀公園北門→走路回去。

　　十一、突發(fā)情況及應(yīng)對方案：

　�。�1) 天氣突變則更改時間（提前一天進(jìn)行確定）

　　（2) 若干事在集合時間還沒到場，由其部長打電話聯(lián)系，催趕其到現(xiàn)場。

　�。�3) 如果活動超時，由策劃部成員負(fù)責(zé)提醒

　　[u1]改為下星期六，即22號

　　[u2]這些東西是那里本來就有的還是要自備的

　　[u3]走路去廣工？好遠(yuǎn)的喔

　　[u4]誰去團(tuán)購？什么時候收錢？

　　[u5]社團(tuán)給錢嗎？

活動策劃篇10

　　系別：資源環(huán)境與旅游系

　　主題：我服務(wù) 我快樂

　　服務(wù)內(nèi)容（概括）：為乘客創(chuàng)造溫馨的出行環(huán)境

　　團(tuán)總支：資源環(huán)境與旅游系

　　“我服務(wù) 我快樂”

　　—為乘客創(chuàng)造溫馨的出行環(huán)境為了進(jìn)一步弘揚“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿者精神，倡導(dǎo)新時代新風(fēng)正氣，進(jìn)一步建立、完善青年志愿者服務(wù)的機(jī)制，倡導(dǎo)廣大學(xué)生積極參與志愿服務(wù)，資源環(huán)境與旅游系借以志愿者活動周這一契機(jī)，在系團(tuán)總支的指導(dǎo)下開展了以“我奉獻(xiàn)，我快樂”為主題的志愿者活動，以下是活動總結(jié)：

　　一、活動背景：

　　響應(yīng)國際志愿者日的號召

　　二、活動目的：

　　通過志愿活動增強當(dāng)代大學(xué)生樂于奉獻(xiàn)、服務(wù)社會的意識；加強當(dāng)代大學(xué)生為民族強大做努力的美好愿望；培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生努力奮斗不甘落后的優(yōu)良品德。

　　三、活動內(nèi)容：

　　20xx年12月10日上午，我系40名注冊志愿者在團(tuán)總支成員的帶領(lǐng)下來到池州市長途汽車站開展志愿者活動，為了給出行的人們營造一個舒適溫馨的環(huán)境，志愿者們主動分頭行動。一部分志愿者分別對售票廳、兩個大候車廳、檢票通道、座椅、櫥窗、衛(wèi)生間等進(jìn)行清理，志愿者們在清理過程中積極配合工作安排，他們始終謹(jǐn)記校訓(xùn)“團(tuán)結(jié)勤奮，嚴(yán)謹(jǐn)開拓”的思想作風(fēng)，認(rèn)真負(fù)責(zé)的對每一個服務(wù)地點進(jìn)行打掃，贏得車站工作人員，出行旅客的一致好評；一部分志愿者則在售票廳以及檢票窗口維持秩序，他們以自己的行動給不守紀(jì)律的乘客簡述了完美的道德法則，也讓多數(shù)乘客的時間沒有浪費在和別人爭論不休中；還有一部分志愿者為攜有重包裹的旅客以及老年乘客拿行李，宣傳安全乘車知識，在出站口微笑著給乘客送出我們的祝福“一路平安”。在他們服務(wù)的過程中還積極配合池州市長途汽車站工作人員的要求和安排，例如：倒水，洗毛巾，倒垃圾等。

　　四、社會反映：

　　此次志愿者活動為我校志愿者在池州市市民心目中的良好印象做了貢獻(xiàn)，不少乘客以及工作人員在志愿者們熱情、認(rèn)真、努力的奉獻(xiàn)過程中所發(fā)自內(nèi)心的微笑是對志愿者的感謝以及對志愿活動的認(rèn)可，我們感到很榮幸。

　　五、活動意義：

　　對社會而言，志愿者在把關(guān)懷帶給社會的同時，也傳遞了愛心，傳播了文明，有助于建立和諧社會，促進(jìn)社會進(jìn)步。社會的進(jìn)步需要全社會的共同參與和努力，志愿工作正是鼓勵越來越多的人參與到服務(wù)社會的行列中來，對促進(jìn)社會進(jìn)步有一定的積極作用。

　　對志愿者個人而言，志愿者通過參與志愿工作，有機(jī)會為社會出力，盡一份公民責(zé)任和義務(wù)，豐富生活體驗，既可擴(kuò)大自己的生活圈子，更可培養(yǎng)自己的組織及領(lǐng)導(dǎo)能力，親身體驗社會的人和事，加深對社會的認(rèn)識。

　　對服務(wù)對象而言，為志愿者服務(wù)活動提供大量的人力資源的同時，更能發(fā)揮服務(wù)的人性化、個人化及全面化的功能，從而令服務(wù)對象受益。

　　六、自我評價和反思：

　　這次志愿者活動開展的`很成功，與我系志愿者服務(wù)基地池州市長途汽車站再次合作，加強了我們的聯(lián)系，鞏固了我們的合作關(guān)系；我系志愿者們精神可嘉，零下的氣溫，他們不畏嚴(yán)寒，強忍著冰冷的涼水擦洗櫥窗，在堆積的行李面前從不低頭，有著能吃苦、能奮斗的合格大學(xué)生精神面貌。

　　另外，我們在開展以后的志愿者活動之前一定要和服務(wù)對象機(jī)構(gòu)聯(lián)系好，并且要留有預(yù)備方案，以防突發(fā)情況避免措手不及；在進(jìn)行志愿服務(wù)的過程中，要尊重服務(wù)對象的意愿，不要強制性，要有預(yù)期效果。

　　青年志愿者活動倡導(dǎo)團(tuán)結(jié)友愛、助人為樂、見義勇為的社會風(fēng)氣，是當(dāng)代中國社會主義一項十分高尚的事業(yè)，是大有希望的事業(yè)。努力做好這項事業(yè)，有利于全社會樹立奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步的時代新風(fēng)范。這是當(dāng)代大學(xué)生的行動指南，是當(dāng)代青年志愿者肩負(fù)的使命。我系志愿者將在院領(lǐng)導(dǎo)和系團(tuán)總支的帶領(lǐng)下，發(fā)揚助人為樂的優(yōu)良品質(zhì)，使我院的志愿者活動走向新的輝煌。

　　資源環(huán)境與旅游系團(tuán)總支 20xx年12月12日

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