活動(dòng)策劃
活動(dòng)策劃 篇1
一、活動(dòng)主題：
強(qiáng)身體，促友誼
二、活動(dòng)背景：
貫徹落實(shí)20xx級(jí)新生“博學(xué)篤行、業(yè)精于勤”學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)。
三、活動(dòng)目的：
提供交流空間，增進(jìn)同學(xué)友誼，增強(qiáng)學(xué)生身體素質(zhì)。
四、活動(dòng)對(duì)象：
經(jīng)濟(jì)學(xué)院20xx全體新生
五、活動(dòng)時(shí)間、
地點(diǎn)：20xx年11月07日星期1下午1點(diǎn)半，北園風(fēng)雨操場(chǎng)以班級(jí)為單位集合。
六、活動(dòng)流程：
�。ㄒ唬┣捌跍�(zhǔn)備：
1、通知負(fù)責(zé)人活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)、流程
2、由班長(zhǎng)團(tuán)支書提前挑選集體游戲
（二）具體安排：
1、西政導(dǎo)航：由師兄，師姐組織大家圍坐成圈，聽?zhēng)熜謳熃阒v解大家在大學(xué)學(xué)習(xí)生活的一些困惑，讓同學(xué)們積極交流。
2、體育活動(dòng)
①四人五足游戲4人一組，分兩排平行而站，綁好系帶，聽到開始口令，兩隊(duì)從起點(diǎn)向終點(diǎn)開始跑，先到的隊(duì)伍即為優(yōu)勝者。
②跳大繩：
每班分成三組，每組先選出兩個(gè)人搖繩，該組其余人排成一列依次站好。
第一種：由第一個(gè)人開始，先跟著大繩跳，然后第二個(gè)，第三個(gè)……依次跟著大繩跳，集體跳繩，先出錯(cuò)的.人搖繩，和搖繩人交換。依次進(jìn)行。
第二種：依次每個(gè)人跳過大繩，出錯(cuò)的搖繩。
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�、�30米手足情比賽
競(jìng)賽辦法及規(guī)則：
A、比賽前，各參賽隊(duì)（人數(shù)控制在4——6人）在各自賽道的起點(diǎn)線后排列成一路縱隊(duì)，排頭第一位隊(duì)員將身體重心移至一側(cè)腿，另側(cè)腿屈膝后抬、雙臂自然微屈上抬保持身體平衡。2—4位隊(duì)員將一手搭在前面同伴肩上，另一手抓住前面隊(duì)員向后抬起的腳踝處，同時(shí)將自己的重心移至與前面同伴相同的一側(cè)腿上，另側(cè)腿屈膝后抬成單腿支撐狀，由此形成一路單腿支撐的縱隊(duì)。聽到發(fā)令后，同隊(duì)隊(duì)員立即統(tǒng)一口令、步調(diào)一致地用單腳向前做單腿跳躍動(dòng)作行進(jìn)。要求各隊(duì)在行進(jìn)途中始終保持隊(duì)伍的整體一致和協(xié)調(diào)迅速，直至到達(dá)終點(diǎn)。以同隊(duì)最后一名隊(duì)員軀干部的任何部分越過終點(diǎn)線，比賽方為結(jié)束。用時(shí)少者，名次列前。
B、比賽中參賽隊(duì)出現(xiàn)下列情況，均判違例：
�。�1）比賽中，各參賽隊(duì)可統(tǒng)一任意一腳做支撐腳，但全隊(duì)必須保證整體一致性。否則判違例。
�。�2）比賽途中，任何參賽隊(duì)員向后抬起的腳脫離后面同伴的手，觸及地面，即判違例。
�。�3）比賽途中，2—4位隊(duì)員必須始終將自己的手搭在前面隊(duì)員的肩上，不得離肩脫手，否則判違例。
�。�4）各參賽隊(duì)在比賽中，必須在各自的賽道內(nèi)行進(jìn)，如踏線或步入他道，均判違例。
�。�5）各參賽隊(duì)必須始終以一路縱隊(duì)前行，錯(cuò)位搭肩（之字形隊(duì)列）或以其他隊(duì)列替代，均判違例
3、各班自由組織活動(dòng)。
4、班長(zhǎng)團(tuán)支書進(jìn)行活動(dòng)總結(jié)。
七、注意：
1、各班宣傳班長(zhǎng)、宣傳委員要進(jìn)行拍照（攝像）、寫活動(dòng)記錄、活動(dòng)總結(jié)。
2、將活動(dòng)照片、記錄傳給宣傳總班、宣傳委員。
3、活動(dòng)過程中要注意安全。
4、活動(dòng)所需器材，工具要提前準(zhǔn)備好。（羽毛球拍，跳繩，繩子，排球等。）
經(jīng)濟(jì)學(xué)院20xx級(jí)團(tuán)總支
活動(dòng)策劃 篇2
20xx年3月28日是第22個(gè)全國(guó)中小學(xué)生安全教育日，主題是“強(qiáng)化安全意識(shí)，提升安全素養(yǎng)”。根據(jù)《教育部基礎(chǔ)教育一司關(guān)于做好20xx年中小學(xué)生安全教育工作的通知》(x基一司函[20xx]x號(hào))文件精神，為切實(shí)開展好安全教育日主題教育活動(dòng)，進(jìn)一步強(qiáng)化師生安全意識(shí)，提高師生自救自護(hù)能力，有效防范校園安全事故，現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)安排如下：
一、開展安全宣傳教育
(一)各中小學(xué)要結(jié)合本學(xué)期學(xué)校安全工作安排，通過知識(shí)競(jìng)賽、觀看專題片、主題班會(huì)、知識(shí)講座等形式，有針對(duì)性地開展一次專門安全教育。重點(diǎn)加強(qiáng)上下學(xué)交通安全、預(yù)防溺水、飲食衛(wèi)生安全、消防安全、應(yīng)對(duì)自然災(zāi)害、防范校園傷害等知識(shí)的教育，真正做到安全知識(shí)入腦入心，進(jìn)一步提高中小學(xué)生的安全意識(shí)和避險(xiǎn)能力。
(二)3月28日(星期一)升旗儀式上進(jìn)行安全教育方面的國(guó)旗下講話，內(nèi)容包括防交通事故、防溺水、防火災(zāi)、防地震、防暴恐、防食物中毒、防擁擠踩踏、防自然災(zāi)害和防網(wǎng)絡(luò)詐騙等方面的安全教育。
(三)3月28日18:00～18:30教育部在湖南衛(wèi)視《新聞大求真》欄目播出的安全教育日專題節(jié)目，屆時(shí)各中小學(xué)要認(rèn)真組織師生收看。
二、組織應(yīng)急疏散演練
各學(xué)校、幼兒園要把應(yīng)急疏散演練作為安全教育的重要抓手，要嚴(yán)格按照《中小學(xué)幼兒園應(yīng)急疏散演練指南》落實(shí)應(yīng)急疏散演練制度，防止發(fā)生擁擠踩踏等事故。各學(xué)校要根據(jù)本校建筑分布、學(xué)生人數(shù)、樓梯寬度等實(shí)際情況，針對(duì)火災(zāi)、地震、自然災(zāi)害和其他突發(fā)事件等不同情況，制定詳細(xì)的安全疏散路線圖，制訂周密的演練方案，組織一次全校范圍的應(yīng)急疏散演練。要做好演練的總結(jié)分析，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決演練中存在的.問題，通過演練使每一名學(xué)生都熟記疏散路線，在遇到緊急情況時(shí)能夠安全、快速撤離。
三、排查整治安全隱患
各學(xué)校要結(jié)合安全教育日認(rèn)真開展一次安全隱患排查治理活動(dòng)，針對(duì)學(xué)生宿舍、學(xué)校食堂、實(shí)驗(yàn)室、�；肥摇⑷�?xì)庠O(shè)施、消防設(shè)施、供電設(shè)備等重點(diǎn)要害部位全面排查，對(duì)發(fā)現(xiàn)的安全隱患及時(shí)進(jìn)行全面的整改和治理，全面消除安全隱患。
四、做好學(xué)生監(jiān)護(hù)人安全責(zé)任落實(shí)工作
各學(xué)校、幼兒園要加強(qiáng)家校聯(lián)系，定期召開安全專題家長(zhǎng)會(huì)，開展家訪活動(dòng)，告知家長(zhǎng)認(rèn)真落實(shí)監(jiān)護(hù)人職責(zé)，切實(shí)承擔(dān)起學(xué)生、幼兒脫離學(xué)校后監(jiān)管責(zé)任，特別是要嚴(yán)格控制學(xué)生的到校時(shí)間和放學(xué)回家時(shí)間，家長(zhǎng)要切實(shí)承擔(dān)好孩子接送和監(jiān)管責(zé)任。
五、確保安全教育日活動(dòng)取得實(shí)效
各旗區(qū)教育行政部門要加強(qiáng)對(duì)本地安全教育日活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)，明確職責(zé)分工，制訂活動(dòng)方案，加大宣傳力度，確保安全教育日活動(dòng)取得實(shí)效。安全教育日當(dāng)天，各地教育行政部門要積極協(xié)調(diào)相關(guān)部門，到中小學(xué)校開展一次主題教育活動(dòng)。同時(shí)通過新聞媒體、校信通、微信及時(shí)報(bào)道特色亮點(diǎn)和成績(jī)經(jīng)驗(yàn)，營(yíng)造關(guān)注中小學(xué)生安全的良好社會(huì)氛圍。
請(qǐng)各旗區(qū)、盟直學(xué)校于4月8日前將開展學(xué)校安全教育日活動(dòng)情況總結(jié)及活動(dòng)資料以電子版形式報(bào)送盟教體局基礎(chǔ)教育科。
活動(dòng)策劃 篇3
一、指導(dǎo)思想：
為營(yíng)造我園尊師重教的良好氛圍，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，暢談樹立優(yōu)秀幼兒教師的形象標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)一步激發(fā)廣大教師愛崗敬業(yè)精神和愛生如子意識(shí)，提高教育能力，改進(jìn)教育方法，增進(jìn)家園聯(lián)系，在第三十二個(gè)教師節(jié)來臨之際，我園工會(huì)將舉行“我心目中優(yōu)秀幼兒教師” 為主題的'慶祝教師節(jié)主題活動(dòng)。
二、活動(dòng)內(nèi)容：
1、家長(zhǎng)調(diào)查問卷：面向家長(zhǎng)發(fā)放“我心目中的優(yōu)秀幼兒教師”調(diào)查問卷。
2、幼兒訪談：中大班班主任圍繞“教師節(jié)”組織幼兒討論，共同描述“我喜歡的老師形象”。
3、教師演講：圍繞“我心目中的優(yōu)秀幼兒教師”為主題，分年級(jí)組組織教師展開演講比賽(小、中、大班各一組，行政教輔為一組、分園教職工為一組)，每組推選兩名優(yōu)勝者參加園級(jí)比賽。(可以以身邊的優(yōu)秀教師為例暢談，也可暢想自己心目中的優(yōu)秀幼兒教師形象)
三、活動(dòng)時(shí)間：
八月下旬至九月中旬。
四、活動(dòng)流程：
(一)、前期：工作布置及活動(dòng)準(zhǔn)備階段(xx月xx日——xx月xx日)
1、召開工會(huì)委員會(huì)議，布置工作。
2、通過網(wǎng)站等媒體對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行前期宣傳準(zhǔn)備。
3、制作“我心目中的優(yōu)秀幼兒教師”調(diào)查問卷并上報(bào)園長(zhǎng)室審核。
4、印制調(diào)查問卷。
(二)、中期：調(diào)查問卷及活動(dòng)宣傳階段(xx月xx日—xx日)
1、xx月xx日，發(fā)放家長(zhǎng)調(diào)查問卷。
2、xx月xx日，制作橫幅，對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行宣傳。
3、xx月xx日，組織幼兒訪談，討論幼兒心目中的好老師形象。
4、xx月xx日前，各年級(jí)組組織演講比賽，推選優(yōu)勝者參加園級(jí)比賽。
(三)、后期：教師演講及活動(dòng)評(píng)價(jià)階段。(xx月xx日——xx月xx日)
1、xx月xx日， 收回并統(tǒng)計(jì)調(diào)查問卷。
2、xx月xx日，舉辦園級(jí)教師演講比賽。
3、xx月xx日，頒發(fā)榮譽(yù)證書。
4、xx月xx日，整理資料，制訂優(yōu)秀幼兒教師標(biāo)準(zhǔn)。
五、評(píng)選辦法：
1、成立“我心目中的優(yōu)秀幼兒教師” 演講比賽評(píng)選小組，組長(zhǎng)：xxx，組員：xxx、xxx、xxx。
2、園級(jí)演講設(shè)一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)兩名，三等獎(jiǎng)五名，頒發(fā)相應(yīng)榮譽(yù)證書。
六、工作安排：
1、撰寫活動(dòng)方案，設(shè)計(jì)、發(fā)放調(diào)查問卷，組織協(xié)調(diào)各項(xiàng)工作。
2、召開工會(huì)委員會(huì)議，傳達(dá)精神，布置相關(guān)工作。
3、負(fù)責(zé)資料的收集、整理、裝訂。
***：負(fù)責(zé)主持園級(jí)教師演講比賽。
王 *：負(fù)責(zé)調(diào)查問卷的印制、統(tǒng)計(jì)，證書的制作。
丁*：負(fù)責(zé)網(wǎng)站宣傳、活動(dòng)拍照(活動(dòng)整個(gè)過程)，保留原始資料。
**：提供證書。
環(huán)境設(shè)計(jì)組：制作宣傳橫幅，展覽活動(dòng)過程。
各年級(jí)組組長(zhǎng)：
1、組織組內(nèi)教師演講，推選優(yōu)勝者參加園級(jí)評(píng)選。
2、收集調(diào)查問卷、訪談內(nèi)容、演講材料等，交于黃**處。
活動(dòng)策劃 篇4
活動(dòng)目的：
通過活動(dòng)使隊(duì)員了解雷鋒的事跡，讓一年級(jí)的隊(duì)員學(xué)習(xí)雷鋒先從了解雷鋒的事跡開始，初步體會(huì)雷鋒精神，知道自己應(yīng)該從哪些方面學(xué)習(xí)雷鋒，讓雷鋒精神激勵(lì)隊(duì)員們健康成長(zhǎng)。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
觀看電影《雷鋒的故事》；各小隊(duì)收集雷鋒生平、事跡、圖片等；收集隊(duì)員身邊的學(xué)雷鋒的事跡。
活動(dòng)過程：
主：各小隊(duì)檢查人數(shù)
主：出旗、敬禮
主：禮畢，唱隊(duì)歌
主：一（2）中隊(duì)“做雷鋒式的好孩子”主題中隊(duì)活動(dòng)現(xiàn)在開始。
主：三月是一個(gè)春光明媚、生機(jī)勃勃的季節(jié)，更是一個(gè)講文明、樹新風(fēng)的季節(jié)。
主：雷鋒，一位偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。 他是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。
主：讓我們一起走近雷鋒，認(rèn)識(shí)雷鋒，學(xué)習(xí)雷鋒，做雷鋒式的好少年吧！
主：前幾天，我們一起看了電影《雷鋒的故事》，相信雷鋒叔叔的故事一定還留在我們的腦海中吧。
主：下面我們就一起來說說雷鋒叔叔的故事，好嗎？
活動(dòng)1：七嘴八舌話雷鋒（隊(duì)員說說雷鋒的'事跡）。
主：雷鋒叔叔已經(jīng)離開我們了，可他的精神會(huì)永遠(yuǎn)留在我們心中。
主：同學(xué)們，你想做一個(gè)雷鋒式的好少年嗎？在現(xiàn)實(shí)生活當(dāng)中，你準(zhǔn)備怎么做呢？
活動(dòng)2：學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣（隊(duì)員說說雷鋒叔叔有哪些精神是自己要學(xué)習(xí)的）。
輔導(dǎo)員：大家說的真好，讓我們把今天說的做成書簽永遠(yuǎn)記在心里，并說到做到，好嗎？
輔導(dǎo)員：其實(shí)，做雷鋒式的好少年，學(xué)習(xí)雷鋒精神就應(yīng)該從身邊的小事做起,我們身邊就有不少學(xué)雷鋒的例子。
活動(dòng)3：記憶瞬間大回放（隊(duì)員說說身邊的學(xué)雷鋒的例子）。
輔導(dǎo)員講話：（略）
主：全體起立，呼號(hào)。
�。�(zhǔn)備著：為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗。“時(shí)刻準(zhǔn)備著！”）
主：退旗，敬禮。
主：“做雷鋒式的好孩子”主題中隊(duì)會(huì)到此結(jié)束！
活動(dòng)策劃 篇5
1、活動(dòng)主題：
攜手“校園美容師”，共建和諧工大
2、活動(dòng)時(shí)間：
12月7號(hào)下午和8號(hào)
3、活動(dòng)地點(diǎn)：
活動(dòng)室和鐘樓廣場(chǎng)
4、參與人員：
化工專業(yè)同學(xué)及清潔工阿姨們
5、活動(dòng)形式：
攜手溝通
6、活動(dòng)背景：
xx年開學(xué)之初，俞敏洪老師應(yīng)我校邀請(qǐng)于十月來到我校，給全校同學(xué)帶來了激情萬(wàn)丈的聽覺盛宴。“大學(xué)四年該如何度過”是俞老師講話的主題。是的，大學(xué)四年我們?cè)撊绾味冗^？這確實(shí)是值得每一個(gè)同學(xué)思考的問題，針對(duì)這個(gè)問題，我們采訪了很多同學(xué)，大部分人都講到學(xué)習(xí)、生活、工作……但很少提及要感恩身邊的人。為了宣傳一些關(guān)于感恩的知識(shí)，我們舉辦這次團(tuán)日活動(dòng)。
7、活動(dòng)內(nèi)容：
�。�1）7號(hào)下午班委組織各班同學(xué)在校園和教學(xué)區(qū)內(nèi)垃圾箱上貼“保護(hù)環(huán)境”的愛心小貼士。
�。�2）7號(hào)晚上7 點(diǎn)在9141活動(dòng)室請(qǐng)清潔工阿姨們聆聽我們的'感恩。
·化工三班張恒等同學(xué)表演手語(yǔ)版《感恩的心》。
·張敬偉、唐耀存等朗誦俞敏洪的名言和對(duì)“校園美容師”感恩的心里話。
�。�3）親近阿姨們，和阿姨們進(jìn)行互動(dòng)游戲游戲。
·游戲一：“蒙眼畫畫”：用眼罩將所有參與者，即同學(xué)和清潔工阿姨的眼睛蒙上，然后把他們領(lǐng)到黑板前每人分發(fā)一支粉筆，由陳穎、張敬偉、王倉(cāng)現(xiàn)用語(yǔ)言描述一樣?xùn)|西，讓參與者蒙著眼睛畫下他們所聽到的，然后比較他們所畫的圖并思考。完成后領(lǐng)他們回到原位摘下眼罩，辨別哪個(gè)是自己的作品。
·游戲2：“三人夾球跑”：每組三人，每組以一支氣球作為比賽器材，三人背靠背、手挽手，將氣球夾在三人當(dāng)中進(jìn)行折返跑，過程中氣球不許落地、不許擠破，通過計(jì)時(shí)計(jì)算成績(jī)。（本游戲分三組，每組人員組成不定：可以是阿姨們的三人組合，也可以是同學(xué)和阿姨組合）
·游戲3：用筷子彈珠游戲者手拿一雙筷子向桶中夾珠。在指定時(shí)間內(nèi)（一分鐘），夾起指定個(gè)數(shù)（十五個(gè)） 。
兩人必須始終面向前方，夾著球通過障礙。障礙設(shè)三道。分別為板凳、桌子、板凳，比賽看誰(shuí)在兩分鐘內(nèi)夾的多。優(yōu)勝者送上七彩氣球一大束。
（4）游戲后請(qǐng)清潔工阿姨和同學(xué)們合影留念。
（5）8號(hào)上午馬淑燕等給辛苦的宿管阿姨、清潔工、和修剪花草的叔叔阿姨們送去我們感恩的心和祝福（帶著愛心小禮品、七彩球和大家自制的紅心祝福）。
�。�6）8號(hào)中午將同學(xué)們的紅心祝福貼在展板上筑成感恩墻，由王正磊等組織在鐘樓廣場(chǎng)放《感恩的心》的音響、請(qǐng)同學(xué)們?cè)跅l幅上簽名保證、留念。
�。�7）8號(hào)下午由王賓賓組織各班志愿者幫助清潔工打掃學(xué)校衛(wèi)生。
8、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
條幅（拉贊助）35元、七彩氣球6元、愛心“皮皮狗”營(yíng)養(yǎng)霜十五包15元、紅紙2張1元、炫彩卡紙4張2元、一次性水杯一袋3元。
9、準(zhǔn)備工作：
用具安排：
（1）剪紅心、寫祝語(yǔ)和口號(hào)
�。�2）做有關(guān)感恩和俞敏洪精神的展板
人員安排：
�。�1）張弛負(fù)責(zé)完善活動(dòng)策劃書、組織拉贊助。
�。�2）一班女生剪紅心、裁紅紙、寫祝語(yǔ)和口號(hào)。
�。�3）任曉明攜雷朋飛、王倉(cāng)現(xiàn)、張敬偉和學(xué)校后勤協(xié)商邀請(qǐng)清潔工姨們。
�。�4）陳穎、張敬偉、王倉(cāng)現(xiàn)主持游戲。
�。�5）郭竣張弛、魏方凱和王穎、張敬偉、馬淑燕分別向男女宿管阿姨送去代表感恩的心意。
�。�6）樊靜、劉雪麗等同學(xué)代表向清潔工和園丁送去感恩、慰問小禮品及祝福。
�。�7）楊二明等同學(xué)于12月5日下午做活動(dòng)宣傳展板。
�。�8）王賓賓帶領(lǐng)志愿者幫助清潔工打掃衛(wèi)生。
10、活動(dòng)用具：氣球、展板、條幅、剪刀、簽字筆、紙張、固體膠、膠帶、水杯、開水。
11、活動(dòng)負(fù)責(zé)人及聯(lián)系方式：
化工一班團(tuán)支書：陳穎穎
化工二班團(tuán)支書：張敬偉
化工三班團(tuán)支書：王倉(cāng)現(xiàn)
12、預(yù)期效果：希望通過這次宣傳教育活動(dòng)能讓大家更多得去感恩身邊的每一件事、每一個(gè)人，弘揚(yáng)感恩的傳統(tǒng)美德，讓同學(xué)們學(xué)會(huì)表達(dá)感恩，學(xué)會(huì)把所感受的恩情傳遞給他人，傳承給社會(huì)，讓河南工業(yè)大學(xué)這個(gè)大家更溫馨、讓中華人民共和國(guó)這整個(gè)社會(huì)更和諧。
13、安全預(yù)案：可能會(huì)在搬桌子時(shí)滑倒，我們準(zhǔn)備了創(chuàng)可貼和跌打藥水，如遇到嚴(yán)重情況我們會(huì)馬上撥打校醫(yī)院電話，以確保大家的安全。
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