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策劃書

教師節(jié)策劃書

時間:2023-09-06 11:55:51 策劃書 我要投稿

教師節(jié)策劃書

  時光匆匆,一段時間的工作已經(jīng)結(jié)束了,我們的工作將會有更高的難度,更高的工作目標(biāo),是不是要好好寫一份策劃書了。相信寫策劃書是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的教師節(jié)策劃書,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

教師節(jié)策劃書

教師節(jié)策劃書1

  策劃部門:院信息工程系團總支、學(xué)生會

  活動時間:20xx年9月6日星期二

  活動地點:理科樓各辦公室

  聆聽心聲,訴說感恩

  一、活動目的:慶祝教師節(jié),在師生之間搭建溝通交流的平臺,在學(xué)校營造教師節(jié)的氛圍,了解老師工作的辛苦,感受到教師的辛勤耕耘、無私奉獻,由衷地向老師表示敬意,表達學(xué)生對老師的感激之情,為老師們獻上誠摯的祝福。

  二、活動主題:“感謝師恩訴說心聲”

  三、活動背景:我國第27個教師節(jié)即將到來教師被人們稱為“園丁”、“人類靈魂的工程師”,是受到全社會尊重的一種職業(yè),是是倍受社會尊敬的人員。自1984年起,每年的9月10日被定位我國的教師節(jié)。今年是中華人民共和國成立60周年,9月10日恰逢我國第25個教師節(jié)。作為國家的有志青年,應(yīng)該加強尊敬教師和愛國主義教育,認識人民教師在社會主義現(xiàn)代化建設(shè)中做出的巨大貢獻,真正體會感悟到人民教師無私奉獻的高尚師德。身為師范院校的師范生,則必須充分了解教師這個崇高的職業(yè),在不斷的學(xué)習(xí)中,提高自身的教師素養(yǎng)和品德,努力是自己成為一名優(yōu)秀的`祖國未來的人民教師。

  四、活動時間:2011年9月9—10日

  五、活動地點:理科樓各辦公室

  六、活動對象:信息工程系全體老師

  七、資源需要:

  1、卡紙或者隨意貼若干。

  2、向信息系各班同學(xué)征集“老師,我想對您說”——最想對老師說的一句話

  3、倡議書、通知各打印4份

  八、活動內(nèi)容:

  1、9月9日生活部帶領(lǐng)學(xué)生會成員替老師打掃辦公室衛(wèi)生。

  2、9月9日將手機到的各班“最想對老師說的一句話”以及賀卡轉(zhuǎn)交到老師的手中,提前送去節(jié)日的祝福。

  九、負責(zé)人:信息工程系學(xué)生會學(xué)習(xí)部

  十、主要參與者:學(xué)生會所有成員

  十一、備注

  1、所有經(jīng)費開支需要有正規(guī)發(fā)票。

  2、所有工作細節(jié)由各部門認真負責(zé),不得有誤。

  3、各部門必須相互協(xié)調(diào),相互配合,努力把此次活動做好。

  4、未盡事宜另行通知。

  信息工程系團總支、學(xué)生會

  2011年9月6日

教師節(jié)策劃書2

  一、活動目標(biāo)

  1.讓孩子知道9月10日是教師節(jié)。培養(yǎng)幼兒從小尊敬老師的美德。

  2.幼兒通過自己動手畫畫,制作手工的形式,向老師表達節(jié)日的祝福。

  3.發(fā)展幼兒的大膽表現(xiàn)力、語言表達能力和發(fā)展動手操作能力。

  二、活動準備

  1.各班主任制定本班活動內(nèi)容與形式。

  2.為幼兒提供相應(yīng)的材料。

  3.幼兒早已學(xué)會兒歌《老師本領(lǐng)大》。

  4.大班,中班制作花,小班,小小班提前一天在家和媽媽一起制作花

  三、活動時間

  20xx年9月10日上午

  四、活動過程

  1.各班在晨間談話環(huán)節(jié)中,以"教師節(jié)"為主題,展開談話活動。

  2.第一節(jié)活動課用兒歌《老師本領(lǐng)大》引出主題。

  以前我們學(xué)了一首兒歌,名字叫《老師本領(lǐng)大》,我們一起說一邊。

  老師本領(lǐng)大老師老師本領(lǐng)大,會折紙,會畫畫,唱歌跳舞頂刮刮,我們大家都愛她。

  我們大家都愛她。

  3.說一說你身邊最熟悉的老師,長的什么樣。

  我們班有幾位老師?誰能說一說咱們中xx班的老師都長的什么樣?(請個別幼兒說)

  4.講解教師節(jié)的日期和第一個教師節(jié)是1985年。

  我們中國為了宣揚尊師重教,提高教師在社會中的地位,特意確立9月10日為教師節(jié),1985年是我們教師的.第一個節(jié)日,教師終于有了自己的節(jié)日。

  5.第二節(jié)活動課,全體幼兒在操場上集中,由老師主持開展慶祝教師節(jié)《我愛老師》活動。

  6.

  A.祝福送老師:

  (1)愛要大聲說出來

  (2)大班幼兒代表講話

  B.愛心手工送祝福

  (1)大班幼兒獻畫活動。

  (2)中班幼兒獻愛心活動。

  (3)小班幼兒獻花活動。

  C.深情擁抱愛升華。

  (1)與身邊的老師擁抱,親親你愛的老師。

  五、作品展示

  活動結(jié)束后,各班整理作品。以畫展,主題墻的形式展示幼兒的作品。

教師節(jié)策劃書3

  一、活動主題:凝聚正能量,暢想xxx夢

  二、活動組委會

  三、活動安排:活動時間:20xx年8月20----9月20日

  (一)全?倓訂T

  工會:

  1、征集全體教工意見,投票評選出xxx學(xué)校優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀科研教師、優(yōu)秀組室、優(yōu)秀教研組等教師個人及團體獎,在慶祝教師節(jié)匯演中進行表彰,激發(fā)教師正能量。

  2、以教研組及組室為單位,申報節(jié)目,節(jié)目內(nèi)容要充分反映廣大教職工愛崗敬業(yè)、教書育人、無私奉獻的高尚情操和動人事跡。大力倡導(dǎo)高雅藝術(shù),弘揚民族文化,鼓勵自編、自演,排演出思想性強、題材新穎、形式多樣、格調(diào)清新、活潑健康的藝術(shù)精品,入選的節(jié)目在教師節(jié)當(dāng)天匯演。本次活動設(shè)最佳組織獎(評選范圍:教研組、組室)、最佳創(chuàng)意獎(評選范圍:組室、教研組或個人)、最佳表演獎(個人)若干。申報截止時間:8月30日。

  教工團支部:

  1、組織青年團員教師以“我的老師”為主題舉行征文活動,撰寫自己成長經(jīng)歷中老師的引導(dǎo)和幫助,或是傷害與心結(jié),對自己教育工作的啟發(fā),并寫出自己的`體會與感想;蚴且浴澳壅芰、暢想xxx夢”為主題,談一下自己的想法。1000字左右,本次評選一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名,請有代表經(jīng)歷的教師在教師節(jié)晚會中誦讀。征文截止時間:8月30日。

  德育、少先隊:

  1、開展“師恩情深,感謝有您!”教師節(jié)感恩系列活動。如:開展“愛要說出來”、“老師,我想對您說”、“祝福送恩師”、校園廣播站感恩教師聯(lián)播活動、開展“感恩主題班會課”活動、給老師提一條建議活動、給學(xué)生和教師一個倡議活動等等。

  2、本次活動倡議學(xué)生用樸素的行動、自由多樣的形式表達對老師的真情和感謝,發(fā)揚尊師重教光榮傳統(tǒng),使學(xué)生學(xué)會向師長感恩,感恩老師的愛心,感恩老師的勞動,感恩老師的教誨。同時通過這次活動加強師生交流,增進師生感情,構(gòu)建更為和諧的師生關(guān)系,從而使學(xué)生熱愛學(xué)習(xí)、熱愛生活,做個敢于擁有夢想的新時代好少年。

  (二)聚焦亮點

  1、開展“凝聚正能量、暢想xxx夢”為主題的教師文藝匯演和表彰大會。

  (9月6日周五下午,黨政、工、團聯(lián)合主辦。)

  2、根據(jù)主題,班級自主策劃形式多樣的教師節(jié)活動。

  (9月10日,德育、少先隊主辦。)

  (三)暢想xxx夢(9月10日——9月20日)

  1、以教師節(jié)為契機,激勵廣大教師樹立崇高職業(yè)理想,提高教書育人本領(lǐng),進一步增強廣大教師的光榮感、責(zé)任感和使命感,激發(fā)教師愛教樂教、教書育人的熱情;從而使xxx每個教育工作者也都有自己的教師夢。

  2、發(fā)揚尊師重教光榮傳統(tǒng),激發(fā)教育學(xué)生熱愛學(xué)習(xí)、熱愛生活,擁有美麗少年夢。

  四、活動要求

  1、本次活動要以創(chuàng)建“和諧校園”為主導(dǎo)思想,突出“凝聚正能量”的活動主題,組織廣大教職工和學(xué)生積極參與,充分發(fā)揮全校師生的積極性、主動性和創(chuàng)造性,比貢獻、比技能,激發(fā)正能量,開啟xxx師生逐夢之旅。

  2、邀請產(chǎn)假在家的教師共度教師節(jié),慰問家境困難、病假在家教師和離退休教師,特別關(guān)心他們的思想、學(xué)習(xí)和生活,使全校教職員工能安心從教,樂于從教。

  3、活動要精心設(shè)計,使慶祝、表彰與學(xué)習(xí)教育相結(jié)合,大力宣傳尊師重教和優(yōu)秀教師的先進事跡,增強全體教師的光榮感、責(zé)任感和使命感。

教師節(jié)策劃書4

  一、活動主題:

  我們的心聲――教師節(jié)主題班會

  二、活動目的與意義:

  九月金秋,老師是這個季節(jié)的主題,空氣中彌漫著感念師恩的情緒。26年前,新中國第一個教師節(jié)誕生了,又是9月,教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來,對于每一個人來說,在我們從頑皮稚童到青澀少年再到風(fēng)華青年的`生命歷程中,老師,都是最值得我們尊重和感恩的人。

  詩人杜甫曾寫下這樣一首詩:好雨知時節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生、隨風(fēng)潛入夜,潤物細無聲、相信大家都不陌生,我們的老師們也正象春天的雨露一樣,默默地滋潤著我們的成長。在這個特別的日子里,我們要用我們的歌,我們的舞,我們的真心來報答這份難忘的恩情!

  1、通過本次班會讓學(xué)生掌握有關(guān)教師節(jié)的知識。

  2、通過學(xué)習(xí)、交流,了解我們的民族是一個具有尊師重教光榮傳統(tǒng)的民族。

  3、在了解的基礎(chǔ)上,進一步樹立尊敬老師的思想,以實際行動慶祝教師節(jié)。

  三、主題背景:

  “6.6”教師節(jié)。1931年5月,教育家、南京中央大學(xué)教授爽秋、程其保等發(fā)起,擬定每年6月6日為教師節(jié)。

  “8.27”教師節(jié)。1939年,國民黨政府教育部決定以中國教育家孔子的誕辰8月27日為教師節(jié)。

  “5.1”教師節(jié)。1951年,中華人民共和國教育部、中華全國總工會共同商定,將教師節(jié)與"五一"國際勞動節(jié)合并一起。

  “9.10”教師節(jié)。1985年1月21日,六屆全國人大第九次會議正式通過國務(wù)院關(guān)于建立教師節(jié)的議案,并決定9月10日為我國的教師節(jié)。

  四、活動程序:

  1、獻給教師的歌

  2、學(xué)習(xí)教師節(jié)背景知識

  3、送禮物給教師

  4、觀看視頻

  5、短信送祝福

  6、班主任總結(jié)

  五、注意事項:

  1、讓學(xué)生能夠深刻地理解教師偉大和崇高的優(yōu)秀品質(zhì)。

  2、真正認識到尊敬教師的內(nèi)涵。

  3、布置同學(xué)自愿自制一份“敬師卡”,在卡中寫上感而簡潔的賀詞。送給我班教師,或者讓本班同學(xué)組織給老師發(fā)送一條節(jié)日祝賀短信。 4、為班主任老師準備一束康乃馨。

  5、布置好體現(xiàn)尊師主題的會場,黑板上寫主題班會的題目,課室前擺放好給教師坐的桌椅,準備好鮮花等。

  六、后期安排:

  1、班團支部收集好會議資料,整理工作;

  2、班委總結(jié)此次活動:

  3、班團支部向分團委、院團委報告總結(jié)此次活動、遞交相關(guān)資料:

  4、宣傳委員負責(zé)后期宣傳工作;

  七、活動組織:

  主持人:文廣、徐攀

  主要負責(zé)人:方兵、朱月婷、曹盼

  協(xié)助工作人員:陳慧、黃靜

  參與者:09廣告班全班同學(xué)

  主辦:武漢城市職業(yè)學(xué)院城市美化設(shè)計系分團委

  承辦:城市美化設(shè)計系09廣告班

  八、活動時間:

  20xx年9月10日

  九、活動地點:

  A棟教學(xué)樓101室

教師節(jié)策劃書5

  為進一步弘揚教育工作者的時代精神,展現(xiàn)新時期教師的師德風(fēng)采,大力促進教育改革發(fā)展。積極倡導(dǎo)尊師重教的社會風(fēng)氣,增強廣大教師愛崗敬業(yè)、教書育人的積極性、主動性和創(chuàng)造性,讓廣大教師過一個有意義的教師節(jié),現(xiàn)就教師節(jié)慶祝活動有關(guān)事項及工作要求安排如下:

  一、指導(dǎo)思想

  圍繞國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要和教師節(jié)的活動主題,深入推進“社會尊師重教,教師回報社會”活動,進一步展示新時期人民教師的精神風(fēng)貌,營造尊重知識、尊重人才、尊重教師的良好社會氛圍,進一步增強廣大教師的光榮感、責(zé)任感和使命感,激發(fā)教師愛教樂教和關(guān)愛學(xué)生的熱情,為做人民滿意的教師、辦人民滿意的教育,建設(shè)人力資源強國做出新的貢獻。

  二、組織領(lǐng)導(dǎo)

  組長:xxx。

  副組長:xxx,xxx。

  組員:xxx等。

  三、活動內(nèi)容

  (一)開展“親愛的老師,我愛你!”發(fā)送活動

  1、時間:x月x日。

  2、活動對象:全校家長和學(xué)生。

  3、責(zé)任部門:校長室、德育處、教技室。

  4、活動內(nèi)容和形式:登陸學(xué)校網(wǎng)站首頁,進入教師節(jié)活動專題,然后提交對老師的祝福。

  (二)開展教師回報社會活動

  1、時間:x月x日。

  2、活動對象:全體教職工、學(xué)生及家長。

  3、責(zé)任部門:校長室、工會。

  4、活動內(nèi)容和形式

  ⑴進一步落實結(jié)對幫扶制度,通過舉行“一幫一”結(jié)對儀式、爭做德育導(dǎo)師、每一位教師走進家庭家訪等活動,進一步了解學(xué)生、服務(wù)學(xué)生、輔導(dǎo)學(xué)生,為學(xué)生家庭解決實際困難,促進學(xué)生健康成長。

  ⑵走進社區(qū)服務(wù)居民。聯(lián)系一個社區(qū)、組織不少于10名教師志愿者開展做好事辦實事、舉辦公益講座等送文明、衛(wèi)生、科技、教育等服務(wù)活動。

  ⑶走進校園服務(wù)學(xué)校。引導(dǎo)教職工服務(wù)學(xué)校發(fā)展,主動投入學(xué)校發(fā)展建設(shè),組織教職工立足本職崗位,積極爭創(chuàng)“工人先鋒號”,開展崗位競賽和提合理化建議等活動。

  (三)教師節(jié)送祝福、獻鮮花活動

  1、時間:x月x日。

  2、活動對象:少先隊代表、全體教職工。

  3、責(zé)任部門:校長室、德育處、少先隊。

  4、活動內(nèi)容和形式:x月x日早上,在校門口,學(xué)校少先隊員代表向進入校門的教工獻上一枝鮮花,并送上祝福賀卡。

  四、活動要求

  1、本著“隆重、熱烈、簡樸、務(wù)實”的原則,認真組織好教師節(jié)期間各種慶祝和宣傳活動。

  2、積極營造教師和學(xué)生間,教師和家長間和諧融洽的氛圍,進一步增強教師的歷史責(zé)任感和使命感,立足本職崗位盡心盡職,用實際行動,慶祝自己的節(jié)日。

  3、積極開展好各項活動。以教師節(jié)為契機,積極開展為教師辦實事、謀實利、樹形象、暖人心的系列活動,按照區(qū)教育局的`部署和要求,積極參與、組織開展的各項活動。

  4、教師要感受上級領(lǐng)導(dǎo)對我們的關(guān)愛,體會做教師的光榮,全校牢記責(zé)任、教書育人、認真工作,以優(yōu)異成績回報社會。

  五、注意事項

  1、每次活動都要在學(xué)校行政的領(lǐng)導(dǎo)下,扎實有效地開展進行。學(xué)校集體活動,全體教職工必須參加,確實有特殊情況教職員工需向校長請假。

  2、各工會小組長具體負責(zé)本組教職工參加比賽的組織工作及各項活動,活動要保證健康、安全、有序進行。

  3、活動結(jié)束后,由工會進行活動小結(jié),并把活動情況寫成簡訊材料,傳送校園網(wǎng)。

教師節(jié)策劃書6

  一、活動主題:

  感恩教師節(jié),師生同樂惠

  二、活動時間:

  9月10-12日

  三、活動內(nèi)容:

  1、教師節(jié)專場,全場數(shù)百家建材家居品牌平均五折

  2、1-3折知名品牌(例如:歐派、米洛、顧家工藝等)超低價買斷品。

  3、教師節(jié)感恩大回饋,來就送好禮

  凡是9月10日上午10:10-18:00活動期間,持教師證和邀請函的`老師,可至一樓服務(wù)總臺領(lǐng)取100元精美禮品一份(每人限領(lǐng)1份,當(dāng)天共計發(fā)出500份,先到先得,感恩大回饋!)

  4、教師專享券全城發(fā)放,向辛勤的園丁致敬

  凡是9月10日-9月12日活動期間,持教師證或者邀請函,可至一樓服務(wù)總臺領(lǐng)取5%教師專享券(數(shù)量不限,每張教師證或者邀請函可領(lǐng)取多張),邀請函已送達xxxx大學(xué)工會辦公室(行政樓A424),敬請索取。

  5、幸運大抽獎,萬元豪禮免費拿

  本次教師節(jié)活動,只要憑教師證或者邀請函就可免費領(lǐng)取抽獎券一張,無需購物也有機會獲得大獎。

  獎項設(shè)置:

  一等獎1名:華碩上網(wǎng)本

  二等獎5名:200元家樂?

  抽獎時間:9月10-12日每日16:00

  6、xx年感恩教師節(jié)特別文藝匯演

  9月10日13:00-15:00在商場中廳舉辦xx年感恩教師節(jié)特別文藝匯演活動,邀請當(dāng)?shù)刂髮W(xué)社團參加演出,精彩節(jié)目巨獻,更有交師節(jié)精美好禮相送,今年,讓老師們在x過個特別的教師節(jié)!

  7、9月10日當(dāng)天安排大巴車接送,9:00在xx大學(xué)北大門門口集合上車,9:20在xx廣場(老區(qū)政府門口)集合上車。

  四、免費班車增值服務(wù)

  xx商場為前來購物的顧客提供免費班車增值服務(wù),讓您購物出行無憂!

  xx商場←→市區(qū)(xx)專線每日九點發(fā)車;

  活動詳詢:xxxx

  詳細地址:xxxx

教師節(jié)策劃書7

  活動時問:20xx年9月10日早上9:40~10:30。

  活動地點:幼兒園操場。

  活動人員:全體教師、全體幼兒及家長。

  活動過程:

  1、主持人上場。今天是老師的節(jié)日,我們一起慶祝,表達你對老師的愛吧。

  2、升旗儀式。

  3、園長講話。

  4、家長代表發(fā)言。

  5、小朋友代表發(fā)言。

  6、小朋友給老師獻花。對老師說:“謝謝老師,您辛苦了!”

  7、幼兒歌舞表演。(見資料包)

  小班:兒歌《老師本領(lǐng)大》、《幼兒園像我家》、歌表演《我的老師像媽媽》。

  中班:詩歌《老師的手》、歌表演《我為老師唱首歌》。

  大班:舞蹈《每當(dāng)我走過老師的窗前》、《快樂的童年》。

  8、教師歌表演《最美的名字》、舞蹈《青春的旋律》。

  9、幼兒向老師獻畫、獻賀卡,并送上問候和祝福:“老師,您辛苦了!”“老師,我愛你!”“老師,祝永遠年輕!”“老師,祝您節(jié)日快樂!”

  10、建議中大班幼兒跟家長一起畫一幅有關(guān)“教師節(jié)”的長卷畫。

  主題活動環(huán)境創(chuàng)設(shè):

  1、小班,將老師平時辛勤勞動、關(guān)愛小朋友的照片,布置成主題墻飾“我的好老師”。

  2、中班,在教室中懸掛吊飾、拉花,營造節(jié)日氛圍,師幼共同布置“老師,辛苦了”主題墻飾。

  3、大班主題墻飾:布置“老師,我愛你”主題墻飾

  4、家長園地:在家長園地中貼出本主題活動的構(gòu)想和所需配合的事項;

  美工區(qū):在美工區(qū)提供皺紋紙、彩色紙、剪刀、糨糊、彩筆、壓花機等,供幼兒游戲時制作送老師的禮物;

  區(qū)角活動:收集有關(guān)教師節(jié)的圖片資料布置在社會區(qū)域活動墻上,供幼兒游戲活動時了解有關(guān)教師節(jié)的知識。師幼共同繪畫、制作,布置節(jié)日環(huán)境。

  活動小結(jié):

  幼兒園教師是孩子們一生求學(xué)道路上的啟蒙者,在幼兒園就培養(yǎng)幼兒尊師重教的意識,對于幼兒今后的發(fā)展具有重大意義。在設(shè)計教師節(jié)系列活動時,我們的最終目標(biāo)是讓孩子們從內(nèi)心深處理解和愛老師,所以活動都側(cè)重情感目標(biāo)的達成。而大班幼兒無論是情感表達還是手工技能都已經(jīng)比較成熟,故此著重策劃了大班幼兒的謝師活動。

  1、照片展引發(fā)尊師情

  大班《老師,謝謝你》是由幼兒園全體教師的照片展開始的,在照片展上小朋友們都十分開心地指著自己認識的`老師向小伙伴們介紹,互相認識其他教師。大班幼兒與自己班的老師已經(jīng)相處兩年多了,師幼之間已經(jīng)有了比較深厚的情感基礎(chǔ),在教師有意的引導(dǎo)下很容易就引發(fā)幼兒的節(jié)日情感。在活動中小朋友們通過與小伙伴交流自己認識的老師,初步感受到教師在自己的成長中所扮演的角色意義,進而轉(zhuǎn)移到對教師的尊敬之情。

  2、用“心”去表達愛

  活動中,我不僅讓幼兒了解了教師節(jié)的起源和意義,還設(shè)計了一個環(huán)節(jié)讓幼兒相互交流如何向老師表達自己的謝意。通過這個環(huán)節(jié),使幼兒對教師的情感不僅僅停留在節(jié)日的教育層面上,而是讓幼兒從內(nèi)心去感受表達的意義:因為老師為我們付出了許多,給予我們無私的愛,所以我們才要感謝和回饋老師的愛。讓幼兒因為懂得愛所以去愛,而不是因為應(yīng)該愛才去愛。

  3、學(xué)會將“愛”放大

  俗話說禮輕情意重,幼兒園的小朋友能表達愛的方式有限,因此讓孩子們發(fā)揮自己的本領(lǐng)為老師制作謝師卡,對于幼兒來說不僅鍛煉了動手能力、創(chuàng)造力,同時也教給孩子們一種愛的表達方式;對于老師老說,這是對老師們無私付出的最好回報。為了讓愛得到升華,我讓幼兒不僅要給自己班的老師送謝師卡,而且還要給幼兒園其他的老師送,讓幼兒對教師的愛向一個更為廣闊的層面上擴展,學(xué)會去感恩一切幫助過自己的人,這也是對所有我園教師的一次情感回報。

  教學(xué)資料:

  教師節(jié)的歷史

  為紀念1966年國際勞工組織(ILO)和聯(lián)合國教科文組織(UNESCO)聯(lián)合頒布的《關(guān)于教師地位的建議案》,聯(lián)合國教科文組織于1994年將每年的10月5日定為世界教師節(jié)。

  我國歷史上最早出現(xiàn)教師節(jié)是在1931年。當(dāng)時,教育界知名教授邰爽秋、程其保等聯(lián)絡(luò)京、滬教育界人士,擬定每年6月6日為教師節(jié),并發(fā)表《教師節(jié)宣言》,提出改善教師待遇、保障教師工作、增進教師修養(yǎng)3項目標(biāo)。這個教師節(jié)沒有被當(dāng)時的反動派政府承認,但在全國各地產(chǎn)生了一定影響。鑒于“六六”教師節(jié)是教師自發(fā)組織設(shè)立的,反動派政府沒有承認,1939年,反動派政府教育部決定另立孔子誕辰日(8月27日)為教師節(jié),并頒發(fā)了《教師節(jié)紀念暫行辦法》,但當(dāng)時未能在全國推行。

  1951年,中華人民共和國教育部和中華全國總工會共同商定,將教師節(jié)與“五一”國際勞動節(jié)合并一起作為我國的教師節(jié)。由于種種原因,教師節(jié)實際上并未實行。為了發(fā)揚“尊師重教”的優(yōu)良傳統(tǒng),提高教師地位,1985年1月21日,在第六屆全國人大常委會第九次會議上正式通過國務(wù)院關(guān)于建立教師節(jié)的議案,確定每年9月10日為中國的教師節(jié)。將教師節(jié)定在9月10日是考慮到全國大、中、小學(xué)新學(xué)年開始,學(xué)校要有新的氣象。新生入學(xué)開始,即尊師重教,可以給“教師教好、學(xué)生學(xué)好”創(chuàng)造良好的氣氛。1985年9月10日,是中國恢復(fù)建立的第一個教師節(jié),全國的教師們迎來了自己的第一個教師節(jié)。從此以后,每年的教師節(jié)成為了人們生活中的一件大事,尊師重教成為了一種美德。

教師節(jié)策劃書8

  在第xx個教師節(jié)來臨之際余杭農(nóng)村商業(yè)銀行為答謝奮斗在教育崗位上的全區(qū)辛勤教職工,著力為全區(qū)教師提供優(yōu)質(zhì)、便捷的金融服務(wù),推出“感恩教師情獻禮教師節(jié)”金融服務(wù)活動,具體活動方案如下:

  一、發(fā)行一期教師節(jié)專項理財產(chǎn)品

  1.產(chǎn)品名稱:余杭農(nóng)村商業(yè)銀行“豐收信!20xx年第二十七期專項人民幣理財產(chǎn)品;

  2.產(chǎn)品類型:為非保本、浮動收益型;

  3.目標(biāo)客戶:全體在職在編教師;

  4.銷售時間:20xx年9月8日至20xx年9月14日(因理財產(chǎn)品規(guī)模有限,有購買理財產(chǎn)品意向的教師,請盡可能于9月8日-10日三天內(nèi)購買,余杭農(nóng)村商業(yè)銀行能確保前三天教師購買理財產(chǎn)品,后四天不能確保購買);

  5.成立日期:20xx年9月15日;

  6.到期日期:20xx年4月9日;

  7.產(chǎn)品期限:206天(左右);

  8.預(yù)期客戶年化收益率:6.1%;

  9.銷售渠道:余杭農(nóng)村商業(yè)銀行所有營業(yè)網(wǎng)點或網(wǎng)銀;

  10.認購金額:起購金額5萬元,高于認購起點金額以人民幣1萬元的整數(shù)倍遞增。

  11.購買理財產(chǎn)品需提供的資料:持本人有效身份證件及在余杭農(nóng)村商業(yè)銀行開立的存折或借記卡,并在存折或借記卡賬戶內(nèi)存有足額認購金額;

  12.購買理財產(chǎn)品需簽訂的協(xié)議:在購買余杭農(nóng)村商業(yè)銀行理財產(chǎn)品前,在《余杭農(nóng)村商業(yè)銀行客戶投資風(fēng)險承受能力評估問卷》、《余杭農(nóng)村商業(yè)銀行理財產(chǎn)品協(xié)議書》和《余杭農(nóng)村商業(yè)銀行理財產(chǎn)品風(fēng)險揭示書》上簽名,并在風(fēng)險揭示書上抄錄“本人已經(jīng)閱讀風(fēng)險揭示,愿意承擔(dān)投資風(fēng)險”語句。

  二、喜迎教師節(jié),便捷辦理貸記卡

  1.活動時間

  20xx年9月1日至20xx年9月30日。

  2.活動對象

  余杭區(qū)全體在職在編教師。

  3.活動內(nèi)容

  (1)辦卡手續(xù)更便捷

  活動期間內(nèi),在職教師憑本人有效身份證可快速申請辦理余杭農(nóng)村商業(yè)銀行豐收貸記卡。

  (2)授信額度更靈活

  由我局人事部統(tǒng)一向余杭農(nóng)村商業(yè)銀行出具年收入和職務(wù)明細清單。對符合條件的教師,余杭農(nóng)村商業(yè)銀行按以下標(biāo)準初步授信:

  ①區(qū)教育局班子人員,給予授信額度30萬元;

 、趨^(qū)教育局機關(guān)和各學(xué)校中層干部,給予授信額度20萬元;

 、蹍^(qū)教育局機關(guān)和各學(xué)校普通教師,給予授信額度10萬元。

  (3)余杭農(nóng)村商業(yè)銀行將根據(jù)我局人事部提供的明細清單,落實專人,上門辦理,具體通過2-3天時間完成貸記卡辦卡手續(xù)。

  (4)如已持有余杭農(nóng)村商業(yè)銀行貸記卡或公務(wù)卡的教師,無需再辦理貸記卡,對已持貸記卡需調(diào)高授信額度的,可提出申請,按相應(yīng)級別調(diào)高授信額度。

  (5)活動期間辦理貸記卡以教師自愿為原則。

  三、活動注意事項

  (一)各學(xué)校要落實專人布置落實,使每位教師知曉與余杭農(nóng)村商業(yè)銀行攜手推出的活動內(nèi)容,同時接待好余杭農(nóng)村商業(yè)銀行上門服務(wù)人員。

  (二)活動期間,廣大教職員工對貸記卡使用過程中和購買理財產(chǎn)品的有關(guān)問題及其他相關(guān)金融服務(wù)事項可直接咨詢余杭農(nóng)村商業(yè)銀行工作人員。

  四、余杭農(nóng)村商業(yè)銀行貸記卡優(yōu)惠內(nèi)容

  目前使用余杭農(nóng)村商業(yè)銀行貸記卡免年費、免atm跨行轉(zhuǎn)賬(取現(xiàn))手續(xù)費、免個人網(wǎng)銀跨行轉(zhuǎn)賬手續(xù)費、免補制對賬單手續(xù)費、免調(diào)閱簽購單手續(xù)費。

  五、余杭農(nóng)村商業(yè)銀行貸記卡刷卡消費活動內(nèi)容

  (一)幸運抽獎

  活動期間內(nèi),每個季度累計消費積分10000分(含)以上的.持卡人,刷卡消費在3次(含)以上可參加當(dāng)季幸運抽獎活動,設(shè)一等獎三名,二等獎十名,三等獎四十名,分別獲得價值3000元、1000元和500元的現(xiàn)金。

  全年累計消費積分100000分(含)以上的持卡人,刷卡消費在10次(含)以上可參加年終大抽獎活動,設(shè)一等獎2名,二等獎3名,三等獎5名,分別獲得價值5000元、3000元、1000元的現(xiàn)金(或等值的禮品)。

  (二)積分獎勵現(xiàn)金

  全年積分在10000分(含)以上,刷卡消費滿3次(含)以上,即可獎勵:10000分(含)-50000分(不含)獎50元;50000分(含)-100000分(不含)獎100元;100000分(含)-200000分(不含)獎200元;20萬分(含)以上獎600元。

  (三)積分商城

  持卡人積累的消費積分可登陸余杭農(nóng)村商業(yè)銀行積分商城進行禮品兌換,登陸網(wǎng)址,有數(shù)百種精美禮品可兌換。

  (四)階段性優(yōu)惠活動,我行在20xx年4月20日至20xx年10月10日開展的“豐收普惠禮馬上刷卡贏”有獎消費活動,凡在活動期間,單卡消費滿三筆且累計金額滿3000元,即可參加抽獎。獎項設(shè)置特等獎320名(全省范圍內(nèi)),獎品為價值5000元的禮品;一、二、三等獎(本行范圍內(nèi))各3、6、30名,其中獎品價值分別為3000元、1500元、300元。

教師節(jié)策劃書9

  一、指導(dǎo)思想

  通過開展慶祝教師節(jié)系列活動,營造尊師重教和改革奮進的良好氛圍,進一步激發(fā)全校教職工“愛崗敬業(yè),無私奉獻”的精神。

  二、組織領(lǐng)導(dǎo)

  為確;顒禹樌_展,取得實效,成立揚芬中心學(xué)校慶祝全國第27個教師節(jié)活動領(lǐng)導(dǎo)小組。

  組長:肖曉玲

  副組長:古賦奎

  成員由中心學(xué)校行政人員組成。

  三、活動具體安排

  1、慶祝表彰。9月9日在中心學(xué)校召開有全片教工參加的教職工大會,熱烈慶祝全國第27個教師節(jié),表彰獎勵若干名優(yōu)秀教育工作者、師德標(biāo)兵、優(yōu)秀教師。

  2、濃厚氛圍。全片各校在醒目位置張貼一幅宣傳標(biāo)語,在校內(nèi)出好一期?e極宣傳、慶祝全國第27個教師節(jié)。

  3、歌頌師恩。各班在教師節(jié)前召開一次“難忘師恩”的主題班會,布置一個祝福角,引導(dǎo)學(xué)生表達對教師的感謝和敬意。要求設(shè)計新穎別致,內(nèi)容貼切充實,情感質(zhì)樸真切。中心學(xué)校組織開展一次“難忘師恩”為主題的征文比賽,專欄登發(fā)獲獎作品。

  4、辦好實事。教師節(jié)前,中心學(xué)校校務(wù)會對各村小進行一次節(jié)日專訪慰問,關(guān)心和了解教師的實際情況,幫助解決實際問題。近期,中心學(xué)校還將組織全片教職工進行一次體檢,并為教師購買一份人身平安險,切實為教師辦好實事。

  四、工作要求

  1、加強領(lǐng)導(dǎo)。主動爭取鎮(zhèn)黨委、政府的重視和支持,認真開展好教師節(jié)慶;顒。本著“隆重、熱烈、簡樸、和諧”的原則,突出時代性、社會性和廣泛性,統(tǒng)籌安排,精心組織,確;顒尤〉妙A(yù)期效果。

  2、積極參與。全片教工要按照方案精神,依據(jù)慶祝活動的.主題性、教育性、群眾性,積極參與到慶;顒又衼,真正取得慶;顒拥膶嶋H效果。

  3、及時總結(jié)。中心學(xué)校教務(wù)處要重視做好慶;顒拥男麄鲌蟮篮徒(jīng)驗總結(jié)工作,及時向教育網(wǎng)報送活動信息,不斷增強慶;顒拥挠绊懥突顒有Ч。

教師節(jié)策劃書10

  在教師節(jié)即將來臨之際,我校開展下列系列活動,慶祝教師自己的節(jié)日,通過師生互動,營造一種尊師助教的氛圍。

  具體活動安排如下:

  一、宣傳櫥窗

  “夕陽紅”為主題宣傳在職老教師先進事跡,展示他們的工作實績,展現(xiàn)他們平凡、樂于奉獻、艱苦奮斗的`楊中精神,用他們的精神來教育和感化新青教師。

  宣傳標(biāo)語:三幅。

  初二級、初三級出一期宣傳畫報,各班級出一期板報。

  二、舉行一次特殊的教師節(jié)升旗儀式。

  內(nèi)容包括:

  各班代表在校門口迎接教師入校,給教師以節(jié)日的祝福;并獻花。

  負責(zé)人:各級主任

  全校師生在操場,由高一新生升國旗;

  高一新生詩歌朗誦;

  表彰骨干教師等。

  三、“老師、您辛苦了”征文比賽

  每一級在月日前上報優(yōu)秀作文,每班兩篇,體裁不限,內(nèi)容符合主題。文章不少于字,詩歌不少于行。統(tǒng)一用材料紙。

  四、老教師座談會

  xx月xx日在小會議室舉行老教師座談會。

  五、詩歌朗誦

  每級出兩名教師,比賽時間xx月xx日晚:,地點階梯教室。

  負責(zé)人:

  六、新教師拜師會

  xx月xx日:分在階梯教室舉行新教師拜師會。負責(zé)人:

  七、退休教師座談會

  xx月xx日下午四點在三樓小會議室舉行。負責(zé)人:校長辦公室

  八、教師卡拉ok比賽

  月日下午四點在演播廳舉行,每級上報三名選手,教勤兩名。

  負責(zé)人:

  九、教師舞會

  xx月xx日晚xx點xx分在演播廳舉行。

  負責(zé)人:

教師節(jié)策劃書11

  一、活動背景

  教師辛苦勤勞就像園丁,耕耘著我們的心田,教師嘔心瀝血就像蠟燭,照耀著我們的前程。一年一度的教師節(jié)就要到來了,請讓我們以微薄的力量,帶上我們充滿愛意的禮物,送上濃厚真誠的祝福,為我們親愛的書記、輔導(dǎo)員、老師道一聲:“老師,您辛苦了!”

  二、活動目的

  計算機學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)、老師們?yōu)槲以菏嗄陙淼陌l(fā)展做出不不小的貢獻,在這些年來,我院學(xué)子在科技競賽等各方面中屢獲大獎,都離不開學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師們的辛勤教導(dǎo)、默默培養(yǎng)。為了讓老師們過上一個難忘而富有意義的教師節(jié),我們將為各位領(lǐng)導(dǎo)老師獻上自己的一片心意,讓他們感受到我們的濃濃愛意。

  三、活動時間

  9月9日-9月10日

  四、活動地點

  學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師各辦公室

  五、主辦單位

  ××學(xué)院團委、學(xué)生會、律委會

  六、活動流程

  1.由組織部寫一份教師節(jié)倡議書,倡議我院各班級的同學(xué)通

  過發(fā)送短信、打電話或者送祝;顒酉驎洝⑤o導(dǎo)員、各科任老師致以節(jié)日的`問候。(班級若有相關(guān)活動可聯(lián)系宣傳學(xué)術(shù)部進行宣傳報道)

  2.9月9日當(dāng)天上午,我院分團委、學(xué)生會、律委會的學(xué)生

  干部到學(xué)院各辦公室打掃衛(wèi)生,安排宣傳學(xué)術(shù)部負責(zé)照片采集與新聞稿撰寫。

  3.9月9日,分團委、學(xué)生會、律委會學(xué)生干部代表給辦公

  室各領(lǐng)導(dǎo)、老師送上我院學(xué)生干部的愛心禮物。其中,學(xué)院書記、輔導(dǎo)員辦公室送一些實用擺件(可以粘一些便事貼等,能記錄日常工作的一些物品)。而送給授課老師的是我們精心填寫的祝福賀卡。確保禮物都能及時送達領(lǐng)導(dǎo)老師手上。另外再安排宣傳學(xué)術(shù)部負責(zé)照片采集。

  4.9月10日,學(xué)生干部向我院的領(lǐng)導(dǎo)和各輔導(dǎo)員發(fā)送節(jié)日祝福短信。

  七、活動預(yù)算

  序號物品名稱數(shù)量單價價格備注

  1實用擺件8(待統(tǒng)計)1080領(lǐng)導(dǎo)、輔導(dǎo)員

  2賀卡80(待統(tǒng)計)180老師

教師節(jié)策劃書12

  一、活動名稱

  感念師恩

  二、活動背景

  一年一度秋風(fēng)勁,不是春光,勝似春光。伴隨著新學(xué)年的鐘聲,我們迎來了20xx年的教師節(jié)。教師是辛勤的園丁,默默奉獻著,在教師節(jié)即將來臨之際,準格爾旗世紀中學(xué)校團委號召全體同學(xué)為我們敬愛的老師們獻上一份最真摯的祝福,讓“9月10日”在金秋的燦

  爛光華里成為一道溫暖的風(fēng)景,為世紀師生營造一段校園芳香之旅。

  三、活動目的

  通過國旗下講話方式讓學(xué)生代表表達對老師的`感恩之情,拉近師生心靈間的距離。同時,在校園內(nèi)營造尊師重教的氛圍。

  四、活動形式

  金色九月,金色祝福,在升旗儀式上派學(xué)生代表進行國旗下講話,表達學(xué)生對老師的敬意和感恩。

  五、活動展開

  1前期準備:

  安排學(xué)生代表準備演講稿,國旗班準備國旗儀仗隊

  2、活動流程:

  組織學(xué)生參加升旗儀式,觀看升旗儀式,聆聽學(xué)生代表發(fā)表以“感念師恩”為主題的教師節(jié)演講。

教師節(jié)策劃書13

  為積極響應(yīng)xx區(qū)教育局關(guān)于開展教師節(jié)活動的號召,推進我校教育和諧發(fā)展,充分展示我校教職工的風(fēng)采,豐富廣大教職工的文化生活,進一步增強教師的責(zé)任感和使命感。

  一、活動內(nèi)容

  1、給老師寫下祝福的話;或?qū)懸环獗砺陡屑ぶ榈母兄x信,并附上一份自己本學(xué)期的奮斗目標(biāo)、貼在學(xué)校的展示欄上。(x月xx日之前貼上)

  2、由各團支部統(tǒng)一組織制作賀卡,讓每位同學(xué)寫上深情的問候和祝福的話語,獻給每位教師。(x月xx日送達每位教師)

  3、組織團員幫助老師打掃辦公室或一件美化校園的好人好事。

  4、x月xx日早上,各班團支部書記到校門口,迎接老師,見到老師時送上一聲親切的問候,并送上一支鮮花。

  5、當(dāng)老師走進教室時,能看到黑板上寫的祝教師節(jié)快樂的'話;

  6、以全班同學(xué)的名義,在講臺上放一支鮮花或倒上一杯茶。

  7、教師節(jié)組織一次主題升旗儀式。

  二、活動安排

  各團支部要認真組織,開創(chuàng)性地做好工作,活動結(jié)束后,要把活動的總結(jié)以書面形式報團委,團委將納入對各班團支部的考核。

  早上迎賓:

  晨會對聯(lián)活動

  人員安排:

  橫幅:

  從教無私,桃李三千承雨露;感恩報師,建蘭四季吐芬芳(蘭園果碩)

  注意事項;拉對聯(lián)與讀對聯(lián)的配合

  三、錄音活動

  活動內(nèi)容:由各班班長負責(zé)“錄音活動”;顒赢(dāng)天錄下溫馨或逗趣的話語,將所錄的話語進行裁剪編輯及合成,并且可以配上背景音樂,要求錄音時間在3分鐘之內(nèi)。錄音內(nèi)容中包含唱歌部分:在老師(老師由班級同學(xué)挑選)上課前,全班合唱一首關(guān)于教師節(jié)的歌。

  活動時間:從x月xx日開始,在x月xx日中午之前上交

  注意事項:錄音的后期制作及效果

  四、送禮物活動

  活動內(nèi)容:由各班團支書負責(zé),將各班與任課老師的照片制作成杯子、T恤衫或是版畫(任選其一)。

教師節(jié)策劃書14

  一、活動主題:歲月如歌,感念師恩

  二、活動目的:在一年一度的教師節(jié)即將來臨之際,號召學(xué)生寫下最美的文字獻給最敬愛的老師,讓每個學(xué)生由衷的寫下對老師的感恩之情,并在本次活動中去感受教師默默耕耘、不求回報的奉獻的精神,由衷地向老師表示敬意,感謝老師的辛勤工作,并通過實際行動表達對老師的敬意勞動。使整個高職院到處洋溢著溫馨的氣氛。

  三、主辦部門:院文學(xué)社

  四、活動對象:x大學(xué)所有在校學(xué)生

  五、活動時間:——20xx年9月10日教師節(jié)

  六、活動內(nèi)容:

  1、條幅簽字:張貼條幅、并簽名贈寫祝福

  2、祝福傳遞:讓同學(xué)們把在祝福的話語、思念之意、感激之情寫在不同顏色的卡紙上,并粘貼于祝福墻上。由文學(xué)社或參加活動的學(xué)生貼在祝福墻上。

  3、征集寫關(guān)于老師的文章,評選出最美的文字,頒發(fā)證書。

  4、宣傳號召:

  a、給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件或?qū)懸环獗砺陡屑ぶ榈母兄x信,并附上一份自己本學(xué)期的奮斗目標(biāo)。

  b、號召自己制作賀卡,讓每位同學(xué)寫上深情的問候和祝福的話語,獻給每位教師。

  c、見到老師時送上一聲親切的問候;

  d、讓老師看到祝教師節(jié)快樂的`話;

  e、以全班同學(xué)的名議,給老師獻上一支鮮花

  f、給教官買一包潤喉糖,讓教官保護好嗓子。

  七、活動安排:9月7日,文學(xué)社社長團擬定“歲月如歌,感念師恩”主題活動”的工作部署。由文學(xué)社組織部負責(zé)活動所需要的物資;編輯部負責(zé)整理、書寫及校對相關(guān)材料工作9月10日,文學(xué)社宣傳部推出了“歡慶教師節(jié)”的大型海報,其海報內(nèi)容豐富多彩,能優(yōu)良地起到宣傳作用。并懸掛簽名祝福條幅。對文學(xué)社成員進行排崗,堅守在條幅懸掛現(xiàn)場和祝福墻現(xiàn)場。此外,由文學(xué)社組織部組織攝影記者,全面記錄了教師節(jié)的活動情況,并且有部分成員與教師們合影留念。文學(xué)社編輯部正在籌劃新一期的宣傳材料,9月底將全面報導(dǎo)教師節(jié)的具體活動。

  八、所需物品及安排:祝福墻海報一張(文學(xué)社組織部安排)簽名條幅(提交院經(jīng)費審批)

  內(nèi)容格式:歲月如歌,感念師恩,將最美的文字獻給最敬愛的老師,老師,您辛苦了!——院文學(xué)社宣。計算機及其宣傳視頻(文學(xué)社組織部安排)登記統(tǒng)計材料(文學(xué)社組織部安排)桌椅安排(2——3個桌子,四個凳子)彩色卡紙(文學(xué)社組織部安排)

  九、活動總結(jié):由x大學(xué)高職院文學(xué)社組織部對此活動進行書面總結(jié),文學(xué)社新聞部寫出相關(guān)報道并將總結(jié)報告提交文學(xué)社備案。

  十、未盡事宜,另行安排。

教師節(jié)策劃書15

  一、指導(dǎo)思想

  落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于全面深化新時代教師隊伍建設(shè)改革的意見》,自覺踐行社會主義核心價值觀,通過組織一系列豐富多彩的活動,彰顯我校本科教育以來的教育改革發(fā)展成果,展現(xiàn)我校廣大教職員工積極進取、健康向上的精神風(fēng)貌,弘揚愛崗敬業(yè)、無私奉獻的大愛精神,強化教師的社會責(zé)任意識,努力營造尊師重教的良好氛圍,促進我校教育事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展。

  二、活動主題

  今年教師節(jié)的主題是:弘揚高尚師德,潛心立德樹人。

  三、活動內(nèi)容

  1.教師節(jié)慰問信。在第34個教師節(jié)來臨之際,黨委書記、校長聯(lián)名向全校教師致教師節(jié)慰問信,代表學(xué)校黨委、行政向辛勤工作在教學(xué)、科研、管理、服務(wù)第一線的全體教職員工致以節(jié)日的祝賀和誠摯的問候。向為學(xué)校的建設(shè)與發(fā)展做出突出貢獻的全體離退休老教師、老同志們表示崇高的敬意和親切的慰問。

  2.各教學(xué)單位開展慶祝教師節(jié)活動。教師節(jié)前,圍繞教師節(jié)活動主題,各教學(xué)單位要結(jié)合師德師風(fēng)建設(shè)、教學(xué)科研工作、學(xué)生管理工作開展積極向上、形式多樣、特色生動、內(nèi)涵豐富的教師節(jié)慶;顒樱罅霌P尊師重教傳統(tǒng),強化感召、凝聚共識,營造關(guān)心、理解、支持教師的濃厚氛圍。

  3.走訪慰問。教師節(jié)前,學(xué)校工會組織開展走訪和慰問退休、患病和困難教師活動,幫助解決實際困難,向他們送去學(xué)校的關(guān)懷和祝福,并向他們介紹學(xué)校近期的改革發(fā)展情況和重大事項,傾聽他們對學(xué)校發(fā)展建設(shè)的工作困惑和意見建議,共同謀劃學(xué)校的發(fā)展事業(yè)。

  4.教師節(jié)座談會。以慶祝教師節(jié)活動和歡迎新教師為契機,組織召開校領(lǐng)導(dǎo)、“師德標(biāo)兵”代表、教授代表、博士代表和新引進教師等參加的教師節(jié)座談會。介紹學(xué)校轉(zhuǎn)型發(fā)展情況,暢談教育教學(xué)、立德樹人體會,為學(xué)校教育事業(yè)的發(fā)展獻計獻策。

  各單位要要充分認識做好第34個教師節(jié)活動的重要意義,把教師慶;顒幼鳛榧訌娊處熽犖榻ㄔO(shè)的重要舉措,作為學(xué)校轉(zhuǎn)型發(fā)展與新校區(qū)建設(shè)宣傳、優(yōu)化教育發(fā)展環(huán)境、營造尊師重教風(fēng)尚的.重要途徑,切實加強領(lǐng)導(dǎo),組織好今年教師節(jié)的各項慶祝活動。并以此為契機,積極為教師辦實事、做好事、解難事,讓廣大教師感受到組織的溫暖和學(xué)校的關(guān)愛。廣大教職員工要積極參加教師節(jié)慶祝活動,認真學(xué)習(xí)先進,增強愛崗敬業(yè)、教書育人的責(zé)任感和榮譽感。

  以祖國的未來與教師的使命教師節(jié)主題為慶祝活動的主線,充分展示全校教育工作者良好的精神風(fēng)貌和全校教育取得的豐碩成果,進一步推進師德建設(shè),弘揚尊師重教的良好風(fēng)尚,激勵廣大教育工作者熱愛教育事業(yè),積極進取,樂于奉獻的精神。

  四、活動時間

  x月x日x月x日

  五、活動安排

  1、校工會牽頭,各處室配合,在學(xué)校宣傳欄出一期慶祝教師節(jié)?行麄鲗W(xué)校各類先進集體和先進個人事跡。

  2、以祖國的未來與教師的使命制作成橫幅懸掛在學(xué)校大門口。努力營造熱烈的尊師重教節(jié)日氛圍。

  3、校內(nèi)表彰各類先進個人事跡組織參加教育系統(tǒng)各類表彰活動。

  4、x月x日舉辦升國旗儀式,國旗下校長向全體教職員工致賀詞,學(xué)生代表向全體老師致辭。

  5、學(xué)校團委、學(xué)生會組織學(xué)生發(fā)揚尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng),開展各種形式的活動,為廣大教師做好事、獻愛心。

  6、學(xué)校通過走訪慰問、新老教師座談會、師生聯(lián)誼等形式,積極開展獻愛心、送溫暖活動。

  7、學(xué)校通過走訪慰問、新老教師座談會、師生聯(lián)誼等形式,積極開展獻愛心、送溫暖活動。

  8、學(xué)校利用板報、櫥窗、網(wǎng)站等媒體大力宣傳在教育教學(xué)等工作中做出突出貢獻的模范人物,宣傳教學(xué)改革和師德建設(shè)中的先進典型,營造濃郁的節(jié)日氛圍和學(xué)先進、爭一流的良好氛圍。

  9、組織開展愛國歌曲大家唱活動。

  10、舉辦祖國的未來與教師的使命為主題的演講比賽。

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