幼兒園國(guó)慶活動(dòng)策劃
幼兒園國(guó)慶活動(dòng)策劃1
活動(dòng)來源:
環(huán)境,是對(duì)孩子影響最為深刻的老師。國(guó)慶節(jié)馬上就要來臨了,街上熱鬧的場(chǎng)景,高高升起的彩旗,迎風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗,節(jié)日夜晚里的焰火等等,自然而然地將幼兒置身于主題需要的氛圍中。孩子對(duì)節(jié)日的到來非常的高興,但是他們對(duì)于國(guó)慶節(jié)的來意并不是很清楚。對(duì)國(guó)慶節(jié)的好奇,對(duì)節(jié)日的渴盼,就是孩子參與主題的原動(dòng)力。
通過本次的活動(dòng)讓孩子了解國(guó)慶的來意從而激發(fā)幼兒對(duì)祖國(guó)的熱愛之情,并且自己動(dòng)手操作布置活動(dòng)室的環(huán)境體會(huì)節(jié)日的愉快氣氛。
活動(dòng)目標(biāo):
1、引導(dǎo)幼兒感受國(guó)慶節(jié)的氣氛、萌發(fā)熱愛祖國(guó)的情感。
2、知道十月一日是國(guó)慶節(jié),初步了解國(guó)慶節(jié)來歷。
3、鼓勵(lì)幼兒用多種方式表達(dá)對(duì)祖國(guó)的了解和感情。
活動(dòng)時(shí)間:9月27日——30日
活動(dòng)關(guān)鍵詞:歡騰的國(guó)慶節(jié),我愛中國(guó)
國(guó)慶前夕:家園互動(dòng)
去附近街道觀看節(jié)日布置,了解和感受人們迎國(guó)慶的歡樂情緒。討論怎樣布置活動(dòng)室迎接國(guó)慶,并一起分工制作和布置活動(dòng)室,準(zhǔn)備和排練迎國(guó)慶的節(jié)目。
了不起的中國(guó)人:(401班)
活動(dòng)內(nèi)容:
師生共同收集材料,在區(qū)域中安排如“奧運(yùn)會(huì)”“國(guó)旗、國(guó)歌”“京劇臉譜”“中國(guó)功夫”等內(nèi)容。了解我國(guó)許多有名的人和事,為自己是一個(gè)中國(guó)人而自豪。
五星紅旗我愛你:(402班)
活動(dòng)內(nèi)容:
了解國(guó)旗的外形特征及簡(jiǎn)單意義,提供美工材料,在看看做做中增進(jìn)熱愛中國(guó)、熱愛國(guó)旗的情感。大膽畫出升國(guó)旗的場(chǎng)景,初步掌握“抬頭背面人”的繪畫技巧。
國(guó)慶真熱鬧:掛燈籠(403班)
活動(dòng)內(nèi)容:
通過掛燈籠慶國(guó)慶活動(dòng),比較燈籠的不同特征,從而學(xué)習(xí)5的加法,以小組競(jìng)賽的方式,試著按照畫面上的式題,在大門和墻上掛上燈籠,說出理由。
愉快的國(guó)慶節(jié):(404班)
活動(dòng)內(nèi)容:
1、知道國(guó)慶節(jié)是祖國(guó)媽媽的生日,回憶國(guó)慶節(jié)的熱鬧情景,感受國(guó)慶節(jié)的歡樂氣氛。
2、觀察討論畫有國(guó)慶情景的“窗口”,并在空白“窗口”內(nèi)按照自己的想象畫出歡慶的情景,把各自的“窗口”貼在活動(dòng)室內(nèi)的高樓上互相觀賞討論,進(jìn)一步體驗(yàn)節(jié)日的熱鬧。
節(jié)日的夜晚:(405班)
活動(dòng)內(nèi)容:
提供焰火影象資料及各種美工材料如火柴、膠水、彩紙等,描述國(guó)慶禮花的品種、顏色、燃放過程,交談?dòng)^看禮花的感受。用各種材料表現(xiàn)禮花,學(xué)習(xí)用火柴粘貼禮花和樓房的方法。
國(guó)慶問答賽:(406班)
大家來組隊(duì)
小組活動(dòng)
根據(jù)活動(dòng)要求,自由組合成競(jìng)賽小組,有規(guī)則意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神。為自己的小組取名收集問答資料,互相學(xué)習(xí)。制訂比賽規(guī)則等。
超級(jí)問答賽:(407班)
集體活動(dòng)
通過問答賽的形式,以輪換問答的方式進(jìn)行比賽,問答的問題須與國(guó)慶有關(guān),在游戲氛圍中展開。使幼兒有興趣進(jìn)一步了解國(guó)慶節(jié)以及祖國(guó)的一些常識(shí)。
活動(dòng)提示:
教師根據(jù)本班幼兒的已有水平,在此基礎(chǔ)上開展國(guó)慶節(jié)的相關(guān)活動(dòng),每個(gè)班要有自己的側(cè)重點(diǎn),最后都以教育采集和版面的形式進(jìn)行活動(dòng)展示,讓孩子們?cè)诠?jié)慶活動(dòng)中收獲成功和快樂!
活動(dòng)來源:
環(huán)境,是對(duì)孩子影響最為深刻的老師。國(guó)慶節(jié)馬上就要來臨了,街上熱鬧的場(chǎng)景,高高升起的彩旗,迎風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗,節(jié)日夜晚里的焰火等等,自然而然地將幼兒置身于主題需要的氛圍中。孩子對(duì)節(jié)日的到來非常的高興,但是他們對(duì)于國(guó)慶節(jié)的來意并不是很清楚。對(duì)國(guó)慶節(jié)的好奇,對(duì)節(jié)日的渴盼,就是孩子參與主題的原動(dòng)力。
通過本次的活動(dòng)讓孩子了解國(guó)慶的來意從而激發(fā)幼兒對(duì)祖國(guó)的熱愛之情,并且自己動(dòng)手操作布置活動(dòng)室的環(huán)境體會(huì)節(jié)日的愉快氣氛。
活動(dòng)目標(biāo):
1、引導(dǎo)幼兒感受國(guó)慶節(jié)的氣氛、萌發(fā)熱愛祖國(guó)的情感。
2、知道十月一日是國(guó)慶節(jié),初步了解國(guó)慶節(jié)來歷。
3、鼓勵(lì)幼兒用多種方式表達(dá)對(duì)祖國(guó)的'了解和感情。
活動(dòng)時(shí)間:9月27日——30日
活動(dòng)關(guān)鍵詞:歡騰的國(guó)慶節(jié),我愛中國(guó)
國(guó)慶前夕:家園互動(dòng)
去附近街道觀看節(jié)日布置,了解和感受人們迎國(guó)慶的歡樂情緒。討論怎樣布置活動(dòng)室迎接國(guó)慶,并一起分工制作和布置活動(dòng)室,準(zhǔn)備和排練迎國(guó)慶的節(jié)目。
了不起的中國(guó)人:(401班)
活動(dòng)內(nèi)容:
師生共同收集材料,在區(qū)域中安排如“奧運(yùn)會(huì)”“國(guó)旗、國(guó)歌”“京劇臉譜”“中國(guó)功夫”等內(nèi)容。了解我國(guó)許多有名的人和事,為自己是一個(gè)中國(guó)人而自豪。
五星紅旗我愛你:(402班)
活動(dòng)內(nèi)容:
了解國(guó)旗的外形特征及簡(jiǎn)單意義,提供美工材料,在看看做做中增進(jìn)熱愛中國(guó)、熱愛國(guó)旗的情感。大膽畫出升國(guó)旗的場(chǎng)景,初步掌握“抬頭背面人”的繪畫技巧。
國(guó)慶真熱鬧:掛燈籠(403班)
活動(dòng)內(nèi)容:
通過掛燈籠慶國(guó)慶活動(dòng),比較燈籠的不同特征,從而學(xué)習(xí)5的加法,以小組競(jìng)賽的方式,試著按照畫面上的式題,在大門和墻上掛上燈籠,說出理由。
愉快的國(guó)慶節(jié):(404班)
活動(dòng)內(nèi)容:
1、知道國(guó)慶節(jié)是祖國(guó)媽媽的生日,回憶國(guó)慶節(jié)的熱鬧情景,感受國(guó)慶節(jié)的歡樂氣氛。
2、觀察討論畫有國(guó)慶情景的“窗口”,并在空白“窗口”內(nèi)按照自己的想象畫出歡慶的情景,把各自的“窗口”貼在活動(dòng)室內(nèi)的高樓上互相觀賞討論,進(jìn)一步體驗(yàn)節(jié)日的熱鬧。
節(jié)日的夜晚:(405班)
活動(dòng)內(nèi)容:
提供焰火影象資料及各種美工材料如火柴、膠水、彩紙等,描述國(guó)慶禮花的品種、顏色、燃放過程,交談?dòng)^看禮花的感受。用各種材料表現(xiàn)禮花,學(xué)習(xí)用火柴粘貼禮花和樓房的方法。
國(guó)慶問答賽:(406班)
大家來組隊(duì)
小組活動(dòng)
根據(jù)活動(dòng)要求,自由組合成競(jìng)賽小組,有規(guī)則意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神。為自己的小組取名收集問答資料,互相學(xué)習(xí)。制訂比賽規(guī)則等。
超級(jí)問答賽:(407班)
集體活動(dòng)
通過問答賽的形式,以輪換問答的方式進(jìn)行比賽,問答的問題須與國(guó)慶有關(guān),在游戲氛圍中展開。使幼兒有興趣進(jìn)一步了解國(guó)慶節(jié)以及祖國(guó)的一些常識(shí)。
活動(dòng)提示:
教師根據(jù)本班幼兒的已有水平,在此基礎(chǔ)上開展國(guó)慶節(jié)的相關(guān)活動(dòng),每個(gè)班要有自己的側(cè)重點(diǎn),最后都以教育采集和版面的形式進(jìn)行活動(dòng)展示,讓孩子們?cè)诠?jié)慶活動(dòng)中收獲成功和快樂!
幼兒園國(guó)慶活動(dòng)策劃2
一、活動(dòng)來源:
又是一個(gè)秋高氣爽的季節(jié),一年一度的中秋、國(guó)慶佳節(jié)的來臨,使得國(guó)人各個(gè)喜氣洋洋,也使我們的孩子沉浸在無比歡樂的氛圍中。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,到處都張燈結(jié)彩,洋溢著一片愉悅的氛圍,電視、報(bào)紙、廣播等各種媒體會(huì)有很多關(guān)于愛國(guó)主義教育方面的報(bào)道、介紹,給我們的愛國(guó)教育的實(shí)施帶來很多的便利條件,因此,我們應(yīng)該抓住這個(gè)良好契機(jī),挖掘教育元素,組織相關(guān)的活動(dòng)。同時(shí),也將我們9月份組織開展的食品節(jié)畫上圓滿的句號(hào)。
二、活動(dòng)目標(biāo):
1、知道中國(guó)傳統(tǒng)的中秋節(jié)是農(nóng)歷八月十五,知道祖國(guó)媽媽的生日是十月一日。
2、認(rèn)識(shí)國(guó)旗、國(guó)徽、學(xué)唱國(guó)歌,快樂而又規(guī)范地參與升旗儀式。
3、學(xué)會(huì)傾聽并分享自己的所見所聞,大膽而又自信地在同伴面前展現(xiàn)自己。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備:
*教師準(zhǔn)備:
1、對(duì)每一節(jié)活動(dòng)進(jìn)行課程梳理,在最有效的時(shí)間內(nèi)讓寶貝們收獲到更多。
2、準(zhǔn)備合適的視頻,并做好“迎中秋、慶國(guó)慶”及月末匯報(bào)的一切準(zhǔn)備。
*家長(zhǎng)準(zhǔn)備:
1、配合老師,幫助幼兒感知中秋節(jié)、國(guó)慶節(jié)的相關(guān)知識(shí),掌握相關(guān)的本領(lǐng)。
2、合理安排時(shí)間,參與幼兒園的`活動(dòng)。
四、主要活動(dòng)內(nèi)容參考:
(一)社會(huì)活動(dòng):
1、我們都是中國(guó)人
2、五星紅旗
3、中秋節(jié)的習(xí)俗
(二)語言活動(dòng):
1、祖國(guó)媽媽過生日(國(guó)慶節(jié))
2、月亮婆婆生日到(中秋節(jié))
3、節(jié)日的景象(中秋節(jié)、國(guó)慶節(jié))
4、我想這樣過節(jié)日(中秋節(jié)、國(guó)慶節(jié))
(三)音樂活動(dòng):
1、國(guó)旗真美麗
2、國(guó)旗紅紅的哩
3、祖國(guó)祖國(guó)我愛你
4、爺爺為我打月餅(欣賞)
(四)美術(shù)活動(dòng):
1、紅旗飄飄(繪畫)
2、慶國(guó)慶、做國(guó)旗(手工)
3、兔兒爺(泥塑)
4、做月餅(手工)
5、月餅盒DIY(繪畫)
(五)科學(xué)活動(dòng):
1、中秋月兒圓(科學(xué))
2、送月餅(數(shù)學(xué))
3、望著月亮吃大餅(科學(xué))
4、漂亮的月餅盒(數(shù)學(xué))
(六)安全教育活動(dòng)
1、安全乘車、快樂出行
2、遠(yuǎn)離煙花炮竹
3、我要這樣保護(hù)自己
五、迎中秋、慶國(guó)慶暨月末匯報(bào)活動(dòng)(詳見具體活動(dòng)方案)
六、活動(dòng)延伸(國(guó)慶假期之后)
語言活動(dòng):我的快樂假期
美術(shù)活動(dòng):熱鬧的國(guó)慶節(jié)、我登上了長(zhǎng)城。
幼兒園國(guó)慶活動(dòng)策劃3
一、 主題說明:
國(guó)慶節(jié)是祖國(guó)媽媽的生日,為了讓幼兒了解十月一日是國(guó)慶節(jié),知道五星紅旗是中國(guó)的國(guó)旗,中國(guó)的國(guó)歌雄壯有力,天安門是中國(guó)首都的象征,黑眼睛、黑頭發(fā)、黃皮膚,永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)是龍的傳人,長(zhǎng)江、黃河是中國(guó)的象征,從古代的四大發(fā)明到現(xiàn)代的火箭衛(wèi)星上月球,我們是聰明的中國(guó)人,這些都在孩子們的頭腦中留下了痕跡。假日里,親朋好友和和美美地圍坐在一起包餃子,吃團(tuán)圓飯;國(guó)慶佳節(jié)中,全家人親親熱熱地團(tuán)聚在一起賞月賞花小小的心靈在一次次節(jié)日里、相聚中,親身體悟著華夏的傳統(tǒng)與文化。孩子了解了在中國(guó)這個(gè)好大好大的大家庭里有著許多的民族。通過讓幼兒了解多個(gè)民族傳統(tǒng)習(xí)俗文化,激發(fā)了幼兒喜歡各民族的情感。在與同伴共同欣賞各地游覽的照片錄像,領(lǐng)略了祖國(guó)山河的秀麗;收集展覽的各地特產(chǎn)寶藏,讓幼兒們知道祖國(guó)地大物博,我們旨在通過設(shè)計(jì)的這一系列活動(dòng),激發(fā)幼兒熱愛祖國(guó)的情感,同時(shí)激起幼兒作為中國(guó)人的自豪感。
二、 主題目標(biāo):
1、 知道我是中國(guó)人,了解中國(guó)的名勝古跡和重要的人、事、物,萌發(fā)幼兒愛祖國(guó)的的情感。
2、 知道我國(guó)是個(gè)多民族的大家庭,并讓幼兒了解各民族的傳統(tǒng)文化,激發(fā)幼兒喜愛各民族的情感。
3、 激發(fā)幼兒參與豐富多彩的游戲活動(dòng),體驗(yàn)慶祝國(guó)慶的快樂。
三、 環(huán)境創(chuàng)設(shè):
1、 歡騰的國(guó)慶主題活動(dòng)開展的過程中,應(yīng)結(jié)合幼兒收集的'圖片,實(shí)物資料,師幼共同討論環(huán)境布置的形式、位置、所需材料等,可以分別布置出各族兒童是一家、北京天安門、旅行去、了不起的中國(guó)人等教育環(huán)境,環(huán)境隨著活動(dòng)的開展不斷豐富變化,孩子們的創(chuàng)造力在活動(dòng)中不斷提高,孩子們熱愛祖國(guó)的情感也在一天天地增長(zhǎng)。
2、 動(dòng)室內(nèi)掛一副中國(guó)地圖,讓幼兒了解有關(guān)中國(guó)的地理位置,中國(guó)之最等有關(guān)情況,擴(kuò)展幼兒的認(rèn)識(shí)和視野。
3、 幼兒收集的各地土特產(chǎn)、服飾、特產(chǎn)的包裝盒、袋等,舉辦祖國(guó)特產(chǎn)展、民族服飾展,師幼一同討論展覽的位置、物品的分類等。
4、 幼兒將收集的北京名勝古跡的圖片、自己游覽北京及其他名勝的照片、各自畫好的作品合理地組合布置。
四、 家園共育:
1、 識(shí)地通過看電視、上網(wǎng)等形式,讓孩子欣賞、了解祖國(guó)各民族的服飾特征、習(xí)俗、文化,向孩子介紹各民族的風(fēng)土人情和節(jié)日。
2、 帶領(lǐng)孩子共同制作和品嘗12種不同民族的小吃,如羊肉串、餛飩、牛肉、奶茶等,體驗(yàn)各民族的飲食文化。
3、 收集不同民族人們?nèi)粘I畹膱D片、祖國(guó)自然風(fēng)光圖片和書籍,首都天安門的照片、圖片和錄像片,與孩子一起欣賞,并回答孩子的問題。
4、 利用書報(bào)、網(wǎng)絡(luò)、參觀展覽和博物館等方式,擴(kuò)展孩子對(duì)中國(guó)過去和現(xiàn)在的了解,萌發(fā)熱愛祖國(guó)的情感。
5、 積極參與幼兒園組織的國(guó)慶大聯(lián)歡活動(dòng)。
五、主要活動(dòng)
幼兒園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)策劃方案篇三一、活動(dòng)目的:
1、為迎接祖國(guó)媽媽歲生日,通過開展迎國(guó)慶親子活動(dòng),使幼兒和家長(zhǎng)在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂。
2、通過本次手工活動(dòng)作品展示,渲染喜慶的節(jié)日氣氛,讓孩子和家長(zhǎng)在幼兒園渡過一個(gè)愉快、難忘的節(jié)日。
3、在活動(dòng)開展過程中,讓幼兒認(rèn)識(shí)了解中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,從而促使萌發(fā)幼兒熱愛祖國(guó)的情感。
4、通過本次活動(dòng)的開展,促進(jìn)親子情、家園情,使家長(zhǎng)進(jìn)一步關(guān)注、了解幼兒園內(nèi)教育生活,共促家園同步教育。
二、活動(dòng)時(shí)間:年9月28日下午15:20--16:30.
三、活動(dòng)地點(diǎn):媒體演藝廳
四、活動(dòng)人員:大班全體師生及家長(zhǎng)
五、活動(dòng)準(zhǔn)備:
教師準(zhǔn)備:手工示范作品、幼兒禮品、場(chǎng)景布置、拍攝物品、毛線、玻璃紙。
家長(zhǎng)自備:剪刀、卡紙、廢舊飲料瓶、月餅禮品袋、雙面膠或透明膠。
六、活動(dòng)過程:
1、班級(jí)老師提前布置好活動(dòng)場(chǎng)地,并展示本次主題活動(dòng)需制作的各類手工示范作品。
2、向幼兒和家長(zhǎng)介紹中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,重點(diǎn)介紹中秋節(jié)及國(guó)慶節(jié)。
3、引導(dǎo)幼兒用自己的方式來表達(dá)對(duì)祖國(guó)他*的熱愛之情,演唱歌曲《祖國(guó)祖國(guó)我們愛你》,為慶祝祖國(guó)他*的生日送上自己親手制作的禮物。
4、教師現(xiàn)場(chǎng)示范教授制作幾類物品。
5、家長(zhǎng)和幼兒在規(guī)定時(shí)間內(nèi)共同制作完成作品,并懸掛展示(制作過程中播放各類音樂,讓家長(zhǎng)和孩子在一個(gè)輕松、愉悅的氛圍中進(jìn)行此活動(dòng))。
6、教師巡視指導(dǎo)并拍照記錄活動(dòng)精彩過程。
7、小結(jié)評(píng)價(jià)本次活動(dòng)的親子手工作品,班級(jí)集體拍照留影后結(jié)束活動(dòng)。
七、注意事項(xiàng):
1、本次活動(dòng)的組織者為本班三位教師,各老師必須明確活動(dòng)方案內(nèi)容,活動(dòng)開展實(shí)施過程中,三位教師要相互配合協(xié)作,以便活動(dòng)的順利開展。
2、提前通知每一位幼兒家長(zhǎng)準(zhǔn)備相應(yīng)的材料,活動(dòng)當(dāng)天提前來園,以便活動(dòng)準(zhǔn)時(shí)進(jìn)行。
3、活動(dòng)過程中,引導(dǎo)幼兒與家長(zhǎng)遵守活動(dòng)的紀(jì)律與秩序,在強(qiáng)調(diào)幼兒安全使用各類制作工具。
4、活動(dòng)過程中引導(dǎo)幼兒不亂扔垃圾,保持場(chǎng)內(nèi)環(huán)境的整潔,活動(dòng)結(jié)束后請(qǐng)家長(zhǎng)與幼兒收拾好各類物品方可離開活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。
5、活動(dòng)結(jié)束后,在活動(dòng)主持人的協(xié)調(diào)安排下按順序排隊(duì)回教室,所有接送幼兒的家長(zhǎng)必須在教室接孩子。
幼兒園國(guó)慶活動(dòng)策劃4
活動(dòng)目標(biāo)
1.知道我們的首都是北京,北京的標(biāo)志是XX,認(rèn)識(shí)XX、國(guó)旗。
2.通過此次活動(dòng),激發(fā)幼兒熱愛祖國(guó)的情感。
3.體驗(yàn)集體活動(dòng)的樂趣。
活動(dòng)準(zhǔn)備
XX掛圖,國(guó)旗,白紙,油畫棒。
活動(dòng)過程
1.向幼兒介紹我國(guó)的首都在北京,北京有個(gè)XX,認(rèn)識(shí)XX。
2.認(rèn)識(shí)國(guó)旗,知道我國(guó)國(guó)旗的名稱是五星紅旗。是紅色的'長(zhǎng)方形上面有五顆金黃色的星星,一顆大星,四顆小星。
3.集體朗誦兒歌《國(guó)旗國(guó)旗我愛你》:
國(guó)旗國(guó)旗我愛你,國(guó)旗國(guó)旗紅又紅,
國(guó)旗上面五顆星,一顆大四顆小,
國(guó)旗國(guó)旗我愛你!我們向您敬個(gè)禮!
4.幼兒以自己為祖國(guó)媽媽燃放禮花的方式慶祝祖國(guó)的生日。教師介紹背景圖,邊念兒歌邊添畫:點(diǎn)點(diǎn)點(diǎn),畫畫畫,送給祖國(guó)媽媽小禮花,然后引導(dǎo)幼兒作畫——添畫煙花。
5.展示成果,把幼兒的作品在班級(jí)展示,讓幼兒體驗(yàn)作畫的成就感。
活動(dòng)延伸
請(qǐng)家長(zhǎng)在國(guó)慶節(jié)時(shí)帶孩子外出游玩,體驗(yàn)國(guó)慶節(jié)歡樂的氣氛。
幼兒園國(guó)慶活動(dòng)策劃5
一、活動(dòng)策劃目標(biāo):
1、通過此次聯(lián)歡活動(dòng),加強(qiáng)學(xué)生的愛國(guó)主義熱情,使學(xué)生懂得我們的幸福生活來之不易,從而更加刻苦學(xué)習(xí)。
2、知道十月一日是國(guó)慶節(jié)。讓學(xué)生了解我們中國(guó)的首都是北京,以及國(guó)旗、國(guó)徽的含義。
3、初步了解我國(guó)建國(guó)以來取得的重大成就,激發(fā)學(xué)生做中國(guó)人的自豪感。培養(yǎng)學(xué)生敢于在集體面前大膽表現(xiàn)的性格。
二、活動(dòng)策劃主題:
國(guó)慶小知識(shí)
三、活動(dòng)策劃準(zhǔn)備:
開國(guó)大典
四、活動(dòng)過程:
1、引導(dǎo)學(xué)生感受節(jié)日的氣氛,知道國(guó)慶節(jié)。
集體齊唱國(guó)歌。當(dāng)莊嚴(yán)的國(guó)歌演奏完畢,孩子們共同高呼:“祖國(guó)媽媽生日快樂!”
提問:小朋友有沒有發(fā)現(xiàn)這幾天街上有什么變化?我們的教室有什么變化(引導(dǎo)學(xué)生觀察教室里有關(guān)祖國(guó)內(nèi)容的墻飾)
國(guó)慶節(jié)是幾月幾號(hào),這是一個(gè)社會(huì)節(jié)日,人們?cè)谶@個(gè)節(jié)日里舉行一些什么活動(dòng)?
2、組織學(xué)生觀看影片,幫助學(xué)生進(jìn)一步理解國(guó)慶節(jié)的意義。
。1)觀看影片“開國(guó)大典”片段。
教師提問:你在電腦里看到了什么?教師講解,引導(dǎo)學(xué)生了解毛澤東主席宣布“中華人民共和國(guó)成立”時(shí)激動(dòng)人心的場(chǎng)面和當(dāng)時(shí)人們慶祝國(guó)慶的`歡樂場(chǎng)景。感受當(dāng)時(shí)人們自豪的心情。
(2)再次引導(dǎo)學(xué)生觀看“祖國(guó)新貌”的片段。
教師提問在片段中都看到了什么,與剛才看到的有什么區(qū)別,引導(dǎo)學(xué)生了解我國(guó)建國(guó)后取得的巨大成就,激發(fā)學(xué)生做中國(guó)人的自豪感。
3、激發(fā)學(xué)生對(duì)祖國(guó)媽媽說一句話表示慶祝,說一說自己在假期里可以用什么方式來慶祝祖國(guó)。
4、各班集體兒歌朗誦,以加深學(xué)生愛祖國(guó)的情感。
幼兒園國(guó)慶活動(dòng)策劃6
每個(gè)人都有自己的生日,當(dāng)生日來臨的時(shí)候,家人都會(huì)給他慶祝。祖國(guó)也有自己的生日,此次活動(dòng),我們通過“國(guó)慶節(jié)”主題活動(dòng),幫助幼兒知道祖國(guó)的生日,以自己的方式慶祝,激發(fā)幼兒對(duì)祖國(guó)的情感。
活動(dòng)目的':
1、知道每年的十月一日是國(guó)慶節(jié),是祖國(guó)媽媽的生日。
2、感受節(jié)日的氣氛,以自己的方式表達(dá)熱愛之情。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
炮竹的圖片(沒有煙花)人手一份、中國(guó)地圖一張、五星紅旗一面、關(guān)于人們慶祝國(guó)慶節(jié)的場(chǎng)景圖片、解放軍閱兵的光碟或圖片
活動(dòng)時(shí)間:20xx年9月29日星期二
活動(dòng)內(nèi)容:
1、談話:觀看解放軍閱兵的碟子,為什么到處有鮮花?
2、介紹國(guó)慶節(jié)。
3、幼兒以自己的方式慶祝祖國(guó)的生日。
4、幼兒作畫,添畫煙花。
5、將作品送給“祖國(guó)”。
通過此次活動(dòng),讓幼兒們認(rèn)識(shí)“祖國(guó)的生日”,對(duì)中國(guó)地圖也有初步的認(rèn)識(shí),知道國(guó)旗是紅色的,有“一顆大星星,四顆小星星“,最后,幼兒紛紛給祖國(guó)”送禮“,表達(dá)慶祝,將活動(dòng)推向高潮。
祝祖國(guó)媽媽生日快樂!
幼兒園國(guó)慶活動(dòng)策劃7
活動(dòng)目標(biāo):
1、通過談話,知道十月一日是國(guó)慶節(jié),簡(jiǎn)單了解國(guó)慶節(jié)的含義。
2、培養(yǎng)幼兒喜歡講述的習(xí)慣及熱愛祖國(guó)的情感。
3、通過討論,激發(fā)過節(jié)日的情感,知道要愉快、合理地過節(jié)。
4、感受節(jié)日的歡樂氣氛。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
收集國(guó)慶外出游玩的照片、
活動(dòng)過程:
一、讓幼兒圍坐成圓圈進(jìn)行談話活動(dòng)。
1、談?wù)勛约簢?guó)慶節(jié)假日的生活。
師:小朋友們好幾天沒來幼兒園了,老師真想你們啊,這幾天,你們玩得開心嗎?(開心)
2、你們知道哪一天是我們國(guó)家的生日(十月一日),對(duì)了這一天就是國(guó)慶節(jié)。
3、誰能來說說這個(gè)國(guó)慶節(jié)你是怎樣度過的'?你看到了什么?(結(jié)合圖片講講自己的國(guó)慶假期生活)
4、教師可以先談?wù)勛约涸趪?guó)慶里是怎樣度過的,看到了些什么和發(fā)生了什么事。
師:分別請(qǐng)幼兒大膽講述自己假期的活動(dòng)。
5、重點(diǎn)對(duì)卡殼的幼兒進(jìn)行啟發(fā),如你去哪里啦?媽媽是否帶你去好玩的地方,吃好吃的東西?
6、引導(dǎo)幼兒和同伴互相講述在節(jié)日中興的一件事。
7、用流利清晰的語言來說說自己在國(guó)慶期間去過那個(gè)地方,做過什么有趣的事?
二、結(jié)合有關(guān)國(guó)慶的視頻畫面,拓展幼兒對(duì)國(guó)慶節(jié)的了解。
師:你們知道我國(guó)人民怎樣慶祝我們國(guó)家的生日呢?那就讓我們一起來看看吧!
師:收看國(guó)慶閱兵的視頻
三、幫助幼兒復(fù)習(xí)對(duì)國(guó)慶節(jié)的認(rèn)識(shí)。如時(shí)間、節(jié)日特點(diǎn)等。
四、結(jié)束部分
玩《擊鼓傳球》的游戲。當(dāng)花在某一個(gè)幼兒手幼兒念一首上時(shí),讓兒歌或歌曲。
幼兒園國(guó)慶活動(dòng)策劃8
一、設(shè)計(jì)意圖
環(huán)境,是影響孩子最為有效的老師。國(guó)慶節(jié)即將來臨,街上熱鬧的場(chǎng)景,高高升起的彩旗,迎風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗,節(jié)日夜晚里的焰火等等,自然而然地將孩子置身于主題需要的氛圍中。對(duì)國(guó)慶節(jié)的好奇,對(duì)節(jié)日的渴盼,就是孩子參與主題的原動(dòng)力。“國(guó)旗紅紅的”其活動(dòng)在國(guó)慶節(jié)前夕開始,可充分發(fā)揮孩子對(duì)國(guó)慶節(jié)的認(rèn)識(shí)。讓孩子在最自然的狀態(tài)下學(xué)習(xí)一些國(guó)慶常識(shí)。
二、活動(dòng)名稱
中班閱讀活動(dòng):《國(guó)旗紅紅的》
三、活動(dòng)目標(biāo)
1、學(xué)習(xí)兒歌“國(guó)旗紅紅的”,并理解里面的內(nèi)容。
2、了解十月一日是國(guó)慶節(jié),是全中國(guó)人民的節(jié)日。
3、體驗(yàn)慶祝國(guó)慶的.歡樂情緒,并學(xué)習(xí)升國(guó)旗。
四、活動(dòng)過程
1、談話導(dǎo)入
。1)知道國(guó)慶節(jié)是誰的生日嗎?
。2)初步了解國(guó)慶節(jié)的由來。
(3)回憶國(guó)慶節(jié)的熱鬧情景,感受國(guó)慶節(jié)的歡樂氣氛。
2、聽《國(guó)旗紅紅的》磁帶,并朗讀。
。1)教師講解兒歌《國(guó)旗紅紅的》。
。2)請(qǐng)幼兒集體朗讀。
。3)分組朗讀。
3、學(xué)習(xí)升國(guó)旗,并集體唱國(guó)歌,感受愛國(guó)的情緒。
。1)請(qǐng)幼兒全體起立,立正升國(guó)旗。
。2)一邊升國(guó)旗,一邊唱國(guó)歌。
五、活動(dòng)反思
在當(dāng)今這個(gè)信息十分發(fā)達(dá)的時(shí)代,幼兒在電視或網(wǎng)絡(luò)這個(gè)平臺(tái)里的見聞則成了節(jié)后活動(dòng)的自然切入點(diǎn),比如中國(guó)的文藝節(jié)目中關(guān)于京劇臉譜、中國(guó)工夫的一些圖象。利用幼兒先有的認(rèn)識(shí),在活動(dòng)過程中,我把幼兒一些關(guān)鍵經(jīng)驗(yàn)的獲得相結(jié)合起來,讓幼兒在學(xué)習(xí)兒歌的同時(shí),還同時(shí)對(duì)祖國(guó)產(chǎn)生一種熱烈的愛,并感受到在慶祝國(guó)慶時(shí)那種歡樂的情緒。
幼兒園國(guó)慶活動(dòng)策劃9
一、活動(dòng)目標(biāo)
1、了解十月一日是國(guó)慶節(jié)是中國(guó)人民的節(jié)日。
2、體驗(yàn)慶祝國(guó)慶的歡樂情緒。
二、活動(dòng)重點(diǎn)難點(diǎn):
布置活動(dòng)室
三、材料與環(huán)境創(chuàng)設(shè):
關(guān)于國(guó)慶的一些圖片、彩紙、剪刀、膠水。
四、設(shè)計(jì)思路:
國(guó)慶節(jié)馬上就要來臨了,幼兒對(duì)節(jié)日的到來非常的高興,但我發(fā)現(xiàn)幼兒對(duì)于國(guó)慶節(jié)的來意并不是很清楚。于是我設(shè)計(jì)了這節(jié)課讓幼兒了解國(guó)慶的來意從而激發(fā)幼兒對(duì)祖國(guó)的熱愛之情,并且自己動(dòng)手操作布置活動(dòng)室的環(huán)境體會(huì)節(jié)日的'愉快氣氛。
五、活動(dòng)流程:
觀察圖片——教師講解——幼兒交流——幼兒操作。
六、活動(dòng)過程
1、教師出示國(guó)慶的圖片,幼兒觀察圖片,說說是什么節(jié)日。
2、教師講解讓幼兒了解國(guó)慶的來意。
3、幼兒交流如何布置活動(dòng)室。
4、幼兒動(dòng)手操作。
幼兒園國(guó)慶活動(dòng)策劃10
活動(dòng)目標(biāo):
1、通過此次聯(lián)歡活動(dòng),加強(qiáng)幼兒的教師提問:你在電腦里看到了什么?教師講解,引導(dǎo)幼兒了解毛澤東主席宣布“中華人民共和國(guó)成立”時(shí)激動(dòng)人心的場(chǎng)面和當(dāng)時(shí)人們慶祝國(guó)慶的歡樂場(chǎng)景。感受當(dāng)時(shí)人們自豪的心情。
愛國(guó)主義熱情,使幼兒懂得我們的幸福生活來之不易,從而更加刻苦學(xué)習(xí)。
2、知道十月一日是國(guó)慶節(jié)。讓幼兒了解我們中國(guó)的首都是北京,以及國(guó)旗、國(guó)徽的含義。
3、初步了解我國(guó)建國(guó)以來取得的重大成就,激發(fā)幼兒做中國(guó)人的'自豪感。培養(yǎng)幼兒敢于在集體面前大膽表現(xiàn)的性格。
活動(dòng)準(zhǔn)備:開國(guó)大典、大閱兵紀(jì)錄片片段
活動(dòng)過程:
1、引導(dǎo)幼兒感受節(jié)日的氣氛,知道國(guó)慶節(jié)。
集體齊唱國(guó)歌。當(dāng)莊嚴(yán)的國(guó)歌演奏完畢,孩子們共同高呼:“祖國(guó)媽媽生日快樂!”
提問:小朋友有沒有發(fā)現(xiàn)這幾天街上有什么變化?我們的教室有什么變化(引導(dǎo)幼兒觀察教室里有關(guān)祖國(guó)內(nèi)容的墻飾)
國(guó)慶節(jié)是幾月幾號(hào),這是一個(gè)社會(huì)節(jié)日,人們?cè)谶@個(gè)節(jié)日里舉行一些什么活動(dòng)?
2、組織幼兒觀看影片,幫助幼兒進(jìn)一步理解國(guó)慶節(jié)的意義。
(1)觀看影片“開國(guó)大典”片段。
(2)再次引導(dǎo)幼兒觀看“祖國(guó)新貌”與“大閱兵”的片段。
教師提問在片段中都看到了什么,與剛才看到的有什么區(qū)別,引導(dǎo)幼兒了解我國(guó)建國(guó)后取得的巨大成就,激發(fā)幼兒做中國(guó)人的自豪感。
3、激發(fā)幼兒對(duì)祖國(guó)媽媽說一句話表示慶祝,說一說自己在假期里可以用什么方式來慶祝祖國(guó)
4、各班集體兒歌朗誦,以加深幼兒愛祖國(guó)的情感。
幼兒園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)策劃優(yōu)選三
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、五星紅旗、天安門圖片
2、彩色手工紙剪成的三角形若干,固體膠,底板人手一份
3、零食(老師準(zhǔn)備)
活動(dòng)流程:
一、經(jīng)驗(yàn)交流
1、教師提問:明天要過節(jié),你們知道是什么節(jié)嗎?
2、教師介紹國(guó)慶節(jié),幼兒了解十月一日是國(guó)慶節(jié),是祖國(guó)媽媽的生日。
3、出示五星紅旗、、天安門圖片,說說它們的名稱。
4、告訴幼兒五星紅旗、天安門都是中國(guó)的代表,只有我們中國(guó)才有。
二、操作活動(dòng)“彩旗飄飄”
1、人們?yōu)榱藨c祝祖國(guó)媽媽的生日,會(huì)開展許多活動(dòng),今天我們也來掛掛彩旗,讓彩旗在我們的教室里飄揚(yáng)起來。
2、教師介紹掛彩旗的方法。
3、幼兒操作,教師指導(dǎo)。
4、將幼兒掛好的彩旗布置出來。
三、分享活動(dòng)
1、幼兒分組
2、分享零食,體驗(yàn)與同伴共同分享的快樂。
幼兒園國(guó)慶活動(dòng)策劃11
小班:五星紅旗在飄揚(yáng)
活動(dòng)目標(biāo):
1、知道十月一日是我們國(guó)家的國(guó)慶節(jié),萌發(fā)熱愛祖國(guó)的感情。
2、知道五星紅旗是我們國(guó)家的國(guó)旗,并且嘗試自己制作五星紅旗。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、五星紅旗一面、國(guó)歌
2、材料:裁剪好的紅色長(zhǎng)方形紙、黃色五角星(大、小)
3、工具:固體膠
活動(dòng)過程:
一、聽國(guó)歌
提問:你們聽完國(guó)歌,感覺怎么樣?
小結(jié):國(guó)歌是我們國(guó)家的歌曲,代表著我們中國(guó)。
二、認(rèn)識(shí)國(guó)旗
1、提問:除了國(guó)歌,你們還知道什么可以代表我們中國(guó)的嗎?
小結(jié):每個(gè)國(guó)家都有屬于自己國(guó)家的國(guó)旗,五星紅旗是我們中國(guó)的國(guó)旗。
2、提問:仔細(xì)看看,國(guó)旗上都有什么?
小結(jié):國(guó)旗上一共有五顆星星,一顆大星星和四顆小星星,小星星圍繞在大星星的四周。
三、幼兒制作國(guó)旗
1、幼兒粘貼星星,教師巡回指導(dǎo)。
2、幼兒展示自己制作的五星紅旗。
活動(dòng)效果:
活動(dòng)中幼兒不僅知道了國(guó)慶節(jié)是祖國(guó)的生日,也對(duì)國(guó)歌有了初步的認(rèn)識(shí),知道我們國(guó)家的國(guó)旗是五星紅旗,由一顆大星星和四顆小星星組成。最后,幼兒紛紛給祖國(guó)送禮,更萌發(fā)了對(duì)于祖國(guó)的熱愛。
溫馨提示:因?yàn)槭切“嗟幕顒?dòng),可把難度降低,由老師把大星星貼好,方便定位,再由幼兒貼小星星。
中班:祖國(guó)媽媽的生日
活動(dòng)目標(biāo):
1、知道十月一日是國(guó)慶節(jié),是祖國(guó)媽媽的生日,并熱愛自己的祖國(guó)。
2、通過制作生日蛋糕來慶祝祖國(guó)媽媽的生日。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、圖片:有關(guān)國(guó)慶節(jié)的圖片。
2、工具:橡皮泥。
活動(dòng)過程:
一、教師出示生日蛋糕
1、提問:這是什么,是誰要過生日?
2、教師播放國(guó)歌,提問:現(xiàn)在你們知道是誰要過生日了嗎?
小結(jié):是呀,我們的祖國(guó)媽媽要過生日了。
3、提問:祖國(guó)的生日是幾月幾日呢?你是怎么知道的?
小結(jié):每年的十月一日是我們祖國(guó)媽媽的生日。
二、生日祝福
請(qǐng)幼兒每人說一句生日祝福語送給祖國(guó)媽媽。
三、制作生日蛋糕
1、提問:你們過生日時(shí),爸爸媽媽會(huì)給準(zhǔn)備什么禮物?
2、提問:那我們給祖國(guó)媽媽怎么慶祝生日呢?
3、教師出示生日蛋糕,引導(dǎo)幼兒觀察它的制作方法。
提問:看看這個(gè)生日蛋糕是用什么做的?
4、教師示范講解蛋糕的制作方法:先撮成一個(gè)圓球,再輕輕地壓一壓,最后搓一根小棒做生日蠟燭。
5、幼兒制作,教師巡回指導(dǎo)。
6、展示幼兒作品,一起為祖國(guó)媽媽唱生日快樂歌。
活動(dòng)效果:
從了解祖國(guó)媽媽到為祖國(guó)媽媽送上祝福,幼兒在這過程中萌發(fā)了對(duì)祖國(guó)媽媽的熱愛。最后自己親手為祖國(guó)媽媽做生日蛋糕并唱起生日快樂歌曲,更加激發(fā)了孩子熱愛祖國(guó)的情感。
大班:我愛我的祖國(guó)
活動(dòng)目標(biāo):
1、知道十月一日是祖國(guó)的生日,理解國(guó)慶節(jié)的含義。
2、知道我國(guó)是多民族的'國(guó)家,感受國(guó)慶節(jié)熱鬧、喜慶的氛圍。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、歌曲:《祝你生日快樂》
2、圖片:少數(shù)民族圖片、中國(guó)地圖
活動(dòng)過程:
一、歌曲《祝你生日快樂》
提問:你們知道,這首生日歌是送給誰的嗎?誰要過生日了呢?
小結(jié):我們的祖國(guó)媽媽要過生日了,她的生日是國(guó)慶節(jié)。
二、了解祖國(guó)
1、提問:這是什么?是哪個(gè)國(guó)家的地圖?
小結(jié):這就是我們中國(guó)的地圖。
2、從圖上看中國(guó)地圖的輪廓像什么?你們知道我國(guó)有哪些少數(shù)民族嗎?
小結(jié):從圖上看中國(guó)地圖輪廓像一只雞,我們國(guó)家土地面積很大,人口很多,一共有56個(gè)民族。
三、了解少數(shù)民族慶祝國(guó)慶的方式
1、播放其他一些少數(shù)民族的圖片,讓幼兒欣賞。
2、了解各民族慶祝國(guó)慶的方式
小結(jié):10月1日是中國(guó)的國(guó)慶節(jié),這一天,全國(guó)各民族人民都在歡慶節(jié)日,各民族的人穿上自己民族的服裝,跳著自己民族的舞蹈、彈著自己民族的器樂,舉行豐富多彩的慶;顒(dòng)。
幼兒園國(guó)慶活動(dòng)策劃12
中秋國(guó)慶雙節(jié)將至,八天長(zhǎng)假即將到來,我們的嵐谷寶貝和老師們都在躍躍欲試哦,跟隨我們一起玩轉(zhuǎn)中秋國(guó)慶雙節(jié)吧!
中秋主題季:
美味、快樂至上!
中秋美味樂翻天
關(guān)鍵詞:中秋節(jié)傳統(tǒng)美食“四吃一飲”
文化風(fēng)俗:
吃月餅
“中秋佳節(jié)吃月餅”,是我國(guó)流傳已久的傳統(tǒng)風(fēng)俗。每當(dāng)風(fēng)清月朗、桂香沁人之際,家家嘗月餅、賞月亮,喜慶團(tuán)圓,別有風(fēng)味。
吃南瓜
江南各地過中秋節(jié),有錢人家吃月餅,窮苦人家有吃南瓜的風(fēng)俗。
吃田螺
民間認(rèn)為,中秋田螺,可以明目。據(jù)分析,螺肉營(yíng)養(yǎng)豐富,而所含的維生素A又是眼睛視色素的重要物質(zhì)。食田螺可明目,言之成理。
吃芋頭
中秋食芋頭,則寓意辟邪消災(zāi),并有表示不信邪之意。
飲桂花酒
每逢中秋之夜,人們仰望著月中丹桂,聞著陣陣桂香,喝一杯桂花蜜酒,歡慶合家甜甜蜜蜜,歡聚一堂,已成為節(jié)日的一種美的享受。
編者建議:
將我國(guó)自古相傳的傳統(tǒng)美食通過生動(dòng)有趣的方式傳遞給我們的寶貝,各班根據(jù)年齡段特征開展相關(guān)課程。
托小班幼兒以品嘗月餅為主,適當(dāng)開展吃南瓜、找南瓜的活動(dòng),中大班幼兒可以簡(jiǎn)單引導(dǎo)寶貝了解中秋節(jié)傳統(tǒng)美食“四吃一飲”都有哪些,或邀請(qǐng)家長(zhǎng)一起來說說他們小時(shí)候的中秋節(jié),以及傳統(tǒng)風(fēng)俗等簡(jiǎn)要了解。
關(guān)于中秋月餅
幼幼組:好吃的月餅
開展月餅品嘗會(huì)活動(dòng),寶貝在品嘗的過程中體會(huì)同伴分享的樂趣,教師可有目的引導(dǎo)寶貝觀察并說出月餅的形狀,吃起來的味道,如“圓圓的、方方的、長(zhǎng)長(zhǎng)的、甜甜的、香香的、軟軟的、冰冰的”,學(xué)會(huì)跟同伴、家人說出“中秋快樂”“節(jié)日快樂”等簡(jiǎn)單祝福語。
低幼組:好吃好看的月餅
開展月餅品嘗會(huì)活動(dòng),寶貝在品嘗的過程中除了關(guān)注月餅的味道,說出口感之外,教師可引導(dǎo)寶貝觀察月餅的形狀、裝飾等,用好聽的話來表達(dá),還可以用橡皮泥進(jìn)行簡(jiǎn)單的制作,做出各種形狀的月餅,并給大家介紹分享。
中幼組:好吃好看好玩的月餅
開展月餅品鑒會(huì)活動(dòng),體驗(yàn)與同伴一起度過中秋節(jié)的快樂心情,教師引導(dǎo)幼兒說出自己所吃月餅是什么口味的月餅,如“我吃的月餅是冰淇淋口味的,我吃的月餅是桃子口味的”等,大家還可以動(dòng)手制作自己的專屬月餅,給大家介紹,并給他命名。
高幼組:好吃好看好玩好神奇的月餅
開展月餅品鑒會(huì)活動(dòng),體驗(yàn)與同伴一起過中秋的快樂心情,理解傳統(tǒng)美食月餅的由來及寓意。小朋友在品鑒的同時(shí),還要觀察每種月餅味道的不同,月餅餡料的差異、外部形態(tài)裝飾的變化等,教師可以帶領(lǐng)幼兒利用橡皮泥捏塑之后,進(jìn)行雕刻花紋等制作一款專屬月餅餅分享。另外,教師引導(dǎo)小朋友把九月觀察到的月亮星象變化跟大家一起分享,教師引導(dǎo)寶貝在中秋節(jié)當(dāng)天,最好能夠與家人一起一邊賞月,一邊吃月餅。并觀察月亮在十五十六的時(shí)候,與平時(shí)觀察到的月亮有何不同。
編后:
本次活動(dòng),我們一些班級(jí)也有需要我們家長(zhǎng)朋友參與的部分,相信老師們會(huì)得到家長(zhǎng)們的大力支持,另外,中秋節(jié)后,請(qǐng)家長(zhǎng)朋友將空的月餅禮盒、包裝等帶來學(xué)校,嵐谷的老師們會(huì)帶領(lǐng)寶貝制作玩具或開展相關(guān)課程哦!
中秋國(guó)慶雙節(jié)主題季來啦(中秋主題季) Post By:20xx-9-26 13:58:46
上海東方嵐谷啟蒙幼兒園中秋國(guó)慶活動(dòng)策劃
編者:
中秋國(guó)慶雙節(jié)將至,八天長(zhǎng)假即將到來,我們的嵐谷寶貝和老師們都在躍躍欲試哦,跟隨我們一起玩轉(zhuǎn)中秋國(guó)慶雙節(jié)吧!
中秋主題季:
美味、快樂至上!
中秋美味樂翻天
關(guān)鍵詞:中秋節(jié)傳統(tǒng)美食“四吃一飲”
文化風(fēng)俗:
吃月餅
“中秋佳節(jié)吃月餅”,是我國(guó)流傳已久的傳統(tǒng)風(fēng)俗。每當(dāng)風(fēng)清月朗、桂香沁人之際,家家嘗月餅、賞月亮,喜慶團(tuán)圓,別有風(fēng)味。
吃南瓜
江南各地過中秋節(jié),有錢人家吃月餅,窮苦人家有吃南瓜的風(fēng)俗。
吃田螺
民間認(rèn)為,中秋田螺,可以明目。據(jù)分析,螺肉營(yíng)養(yǎng)豐富,而所含的維生素A又是眼睛視色素的重要物質(zhì)。食田螺可明目,言之成理。
吃芋頭
中秋食芋頭,則寓意辟邪消災(zāi),并有表示不信邪之意。
飲桂花酒
每逢中秋之夜,人們仰望著月中丹桂,聞著陣陣桂香,喝一杯桂花蜜酒,歡慶合家甜甜蜜蜜,歡聚一堂,已成為節(jié)日的一種美的享受。
編者建議:
將我國(guó)自古相傳的傳統(tǒng)美食通過生動(dòng)有趣的方式傳遞給我們的寶貝,各班根據(jù)年齡段特征開展相關(guān)課程。
托小班幼兒以品嘗月餅為主,適當(dāng)開展吃南瓜、找南瓜的活動(dòng),中大班幼兒可以簡(jiǎn)單引導(dǎo)寶貝了解中秋節(jié)傳統(tǒng)美食“四吃一飲”都有哪些,或邀請(qǐng)家長(zhǎng)一起來說說他們小時(shí)候的中秋節(jié),以及傳統(tǒng)風(fēng)俗等簡(jiǎn)要了解。
關(guān)于中秋月餅
幼幼組:好吃的月餅
開展月餅品嘗會(huì)活動(dòng),寶貝在品嘗的過程中體會(huì)同伴分享的樂趣,教師可有目的引導(dǎo)寶貝觀察并說出月餅的形狀,吃起來的味道,如“圓圓的、方方的`、長(zhǎng)長(zhǎng)的、甜甜的、香香的、軟軟的、冰冰的”,學(xué)會(huì)跟同伴、家人說出“中秋快樂”“節(jié)日快樂”等簡(jiǎn)單祝福語。
低幼組:好吃好看的月餅
開展月餅品嘗會(huì)活動(dòng),寶貝在品嘗的過程中除了關(guān)注月餅的味道,說出口感之外,教師可引導(dǎo)寶貝觀察月餅的形狀、裝飾等,用好聽的話來表達(dá),還可以用橡皮泥進(jìn)行簡(jiǎn)單的制作,做出各種形狀的月餅,并給大家介紹分享。
中幼組:好吃好看好玩的月餅
開展月餅品鑒會(huì)活動(dòng),體驗(yàn)與同伴一起度過中秋節(jié)的快樂心情,教師引導(dǎo)幼兒說出自己所吃月餅是什么口味的月餅,如“我吃的月餅是冰淇淋口味的,我吃的月餅是桃子口味的”等,大家還可以動(dòng)手制作自己的專屬月餅,給大家介紹,并給他命名。
高幼組:好吃好看好玩好神奇的月餅
開展月餅品鑒會(huì)活動(dòng),體驗(yàn)與同伴一起過中秋的快樂心情,理解傳統(tǒng)美食月餅的由來及寓意。小朋友在品鑒的同時(shí),還要觀察每種月餅味道的不同,月餅餡料的差異、外部形態(tài)裝飾的變化等,教師可以帶領(lǐng)幼兒利用橡皮泥捏塑之后,進(jìn)行雕刻花紋等制作一款專屬月餅餅分享。另外,教師引導(dǎo)小朋友把九月觀察到的月亮星象變化跟大家一起分享,教師引導(dǎo)寶貝在中秋節(jié)當(dāng)天,最好能夠與家人一起一邊賞月,一邊吃月餅。并觀察月亮在十五十六的時(shí)候,與平時(shí)觀察到的月亮有何不同。
編后:
本次活動(dòng),我們一些班級(jí)也有需要我們家長(zhǎng)朋友參與的部分,相信老師們會(huì)得到家長(zhǎng)們的大力支持,另外,中秋節(jié)后,請(qǐng)家長(zhǎng)朋友將空的月餅禮盒、包裝等帶來學(xué)校,嵐谷的老師們會(huì)帶領(lǐng)寶貝制作玩具或開展相關(guān)課程哦!
中秋國(guó)慶雙節(jié)主題季來啦(中秋主題季)
上海松江區(qū)東方嵐谷啟蒙幼兒園中秋國(guó)慶活動(dòng)策劃
編者:
中秋國(guó)慶雙節(jié)將至,八天長(zhǎng)假即將到來,我們的嵐谷寶貝和老師們都在躍躍欲試哦,跟隨我們一起玩轉(zhuǎn)中秋國(guó)慶雙節(jié)吧!
中秋主題季:
美味、快樂至上!
中秋美味樂翻天
關(guān)鍵詞:中秋節(jié)傳統(tǒng)美食“四吃一飲”
文化風(fēng)俗:
吃月餅
“中秋佳節(jié)吃月餅”,是我國(guó)流傳已久的傳統(tǒng)風(fēng)俗。每當(dāng)風(fēng)清月朗、桂香沁人之際,家家嘗月餅、賞月亮,喜慶團(tuán)圓,別有風(fēng)味。
吃南瓜
江南各地過中秋節(jié),有錢人家吃月餅,窮苦人家有吃南瓜的風(fēng)俗。
吃田螺
民間認(rèn)為,中秋田螺,可以明目。據(jù)分析,螺肉營(yíng)養(yǎng)豐富,而所含的維生素A又是眼睛視色素的重要物質(zhì)。食田螺可明目,言之成理。
吃芋頭
中秋食芋頭,則寓意辟邪消災(zāi),并有表示不信邪之意。
飲桂花酒
每逢中秋之夜,人們仰望著月中丹桂,聞著陣陣桂香,喝一杯桂花蜜酒,歡慶合家甜甜蜜蜜,歡聚一堂,已成為節(jié)日的一種美的享受。
編者建議:
將我國(guó)自古相傳的傳統(tǒng)美食通過生動(dòng)有趣的方式傳遞給我們的寶貝,各班根據(jù)年齡段特征開展相關(guān)課程。
托小班幼兒以品嘗月餅為主,適當(dāng)開展吃南瓜、找南瓜的活動(dòng),中大班幼兒可以簡(jiǎn)單引導(dǎo)寶貝了解中秋節(jié)傳統(tǒng)美食“四吃一飲”都有哪些,或邀請(qǐng)家長(zhǎng)一起來說說他們小時(shí)候的中秋節(jié),以及傳統(tǒng)風(fēng)俗等簡(jiǎn)要了解。
關(guān)于中秋月餅
幼幼組:好吃的月餅
開展月餅品嘗會(huì)活動(dòng),寶貝在品嘗的過程中體會(huì)同伴分享的樂趣,教師可有目的引導(dǎo)寶貝觀察并說出月餅的形狀,吃起來的味道,如“圓圓的、方方的、長(zhǎng)長(zhǎng)的、甜甜的、香香的、軟軟的、冰冰的”,學(xué)會(huì)跟同伴、家人說出“中秋快樂”“節(jié)日快樂”等簡(jiǎn)單祝福語。
低幼組:好吃好看的月餅
開展月餅品嘗會(huì)活動(dòng),寶貝在品嘗的過程中除了關(guān)注月餅的味道,說出口感之外,教師可引導(dǎo)寶貝觀察月餅的形狀、裝飾等,用好聽的話來表達(dá),還可以用橡皮泥進(jìn)行簡(jiǎn)單的制作,做出各種形狀的月餅,并給大家介紹分享。
中幼組:好吃好看好玩的月餅
開展月餅品鑒會(huì)活動(dòng),體驗(yàn)與同伴一起度過中秋節(jié)的快樂心情,教師引導(dǎo)幼兒說出自己所吃月餅是什么口味的月餅,如“我吃的月餅是冰淇淋口味的,我吃的月餅是桃子口味的”等,大家還可以動(dòng)手制作自己的專屬月餅,給大家介紹,并給他命名。
高幼組:好吃好看好玩好神奇的月餅
開展月餅品鑒會(huì)活動(dòng),體驗(yàn)與同伴一起過中秋的快樂心情,理解傳統(tǒng)美食月餅的由來及寓意。小朋友在品鑒的同時(shí),還要觀察每種月餅味道的不同,月餅餡料的差異、外部形態(tài)裝飾的變化等,教師可以帶領(lǐng)幼兒利用橡皮泥捏塑之后,進(jìn)行雕刻花紋等制作一款專屬月餅餅分享。另外,教師引導(dǎo)小朋友把九月觀察到的月亮星象變化跟大家一起分享,教師引導(dǎo)寶貝在中秋節(jié)當(dāng)天,最好能夠與家人一起一邊賞月,一邊吃月餅。并觀察月亮在十五十六的時(shí)候,與平時(shí)觀察到的月亮有何不同。
編后:
本次活動(dòng),我們一些班級(jí)也有需要我們家長(zhǎng)朋友參與的部分,相信老師們會(huì)得到家長(zhǎng)們的大力支持,另外,中秋節(jié)后,請(qǐng)家長(zhǎng)朋友將空的月餅禮盒、包裝等帶來學(xué)校,嵐谷的老師們會(huì)帶領(lǐng)寶貝制作玩具或開展相關(guān)課程哦!
幼兒園國(guó)慶活動(dòng)策劃13
一、活動(dòng)時(shí)間
20xx年x月x日
二、活動(dòng)地點(diǎn)
本班活動(dòng)室、操場(chǎng)
三、活動(dòng)對(duì)象
全體幼兒及部分家長(zhǎng)、本班教師。
四、活動(dòng)目標(biāo)
1、了解10月1號(hào)是國(guó)慶節(jié),是全國(guó)人民共同的節(jié)日。
2、通過親子制作,感受國(guó)慶節(jié)歡快、愉悅的節(jié)日氣氛。
3、在做做、玩玩過程中感受節(jié)日氣氛,并能愉快地參加節(jié)日的環(huán)境創(chuàng)設(shè)中。 活動(dòng)重難點(diǎn):家長(zhǎng)是否能和孩子一起合作完成作品。
經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:活動(dòng)前幼兒對(duì)國(guó)慶節(jié)有初步了解(中華人民共和國(guó)、首都北京、祖 國(guó)61歲生日、國(guó)旗、國(guó)徽、國(guó)歌),收集有關(guān)國(guó)慶節(jié)的照片資料、熟悉國(guó)歌。
五、材料準(zhǔn)備
1、各種廢舊材料,如:紙盒、一次性紙盤、杯子、煙盒、易拉罐、礦泉水瓶、利是封、紙袋、報(bào)紙、廢舊卡片等(活動(dòng)前一周收集材料收回班上,老師保管)。
2、每個(gè)幼兒一張小卡片,活動(dòng)前三天(27日)發(fā)放回家寫好祝福的話語(要求:班級(jí)、幼兒姓名、愿望或祝福的話等)。
3、制作工具:雙面膠、膠棒、膠水、剪刀(家長(zhǎng)自備)、油畫棒、水彩筆、水粉顏料(用一次性杯子分顏色裝好)等 。
六、活動(dòng)過程
1、幼兒入園、早餐。
2、升旗。
3、幼兒代表講話。
4、家長(zhǎng)代表講話。
5、方園長(zhǎng)致詞。
6、早操。
7、主持人講話。
8、親子制作活動(dòng)流程
(1)要求:節(jié)約、幼兒不亂跑、剪刀的.安全使用,制作時(shí)間的要求。
。2)分組制作,提醒家長(zhǎng)和幼兒一起合作,幼兒做一些簡(jiǎn)單的粘貼、繪畫、涂色等工作。教師觀察指導(dǎo)。
。3)班級(jí)制作完成后一起合影。
9、 成果展現(xiàn)
。1) 粘貼好祝?ㄆ⒆髌氛故驹诓賵(chǎng)繩子上。
。2) 幼兒與家長(zhǎng)共同欣賞別人的作品,結(jié)束活動(dòng)。
七、其他
1、活動(dòng)前一天準(zhǔn)備好掛燈籠的繩子。
2、活動(dòng)當(dāng)天將桌子擺放在走廊處,支持人說話結(jié)束后,由保育員將桌子、椅子擺放整齊。
3、事先收集的材料的管理,由本班教室用雜物箱裝好,按分組情況將物品平均分配,桌椅擺好后分組放好。
4、活動(dòng)前領(lǐng)取皺紋紙、亮光紙等裝飾材料。
5、打印圖片。
6、做好示范燈籠。
幼兒園國(guó)慶活動(dòng)策劃14
金秋十月,丹桂飄香,我們即將迎來祖國(guó)媽媽xx歲生日。為了讓幼兒了解十月一日是國(guó)慶節(jié),知道五星紅旗是中國(guó)的國(guó)旗,中國(guó)的國(guó)歌雄壯有力,天安門是中國(guó)首都的象征,“黑眼睛、黑頭發(fā)、黃皮膚,永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)是龍的傳人”,我們策劃了——紅歌贊祖國(guó)這一主題活動(dòng),讓幼兒在活動(dòng)中唱響熟悉的經(jīng)典紅歌,感受國(guó)慶的熱鬧氣氛,激發(fā)幼兒熱愛祖國(guó)的情感,同時(shí)激起幼兒作為中國(guó)人的自豪感。
活動(dòng)時(shí)間:
xx年*月**日上午
活動(dòng)地點(diǎn):
室外大操場(chǎng)
活動(dòng)對(duì)象:
全體教師、幼兒
活動(dòng)目標(biāo):
1、通過一系列的'趣味教育活動(dòng)來培養(yǎng)幼兒熱愛祖國(guó)媽媽的情感,增強(qiáng)幼兒作為中國(guó)人的自豪感。
2、在做做、玩玩、說說等方式中大膽表達(dá)自己對(duì)節(jié)日的感受,并能愉快地參加節(jié)日的環(huán)境創(chuàng)設(shè)中。
3、激發(fā)幼兒積極參與各項(xiàng)活動(dòng),培養(yǎng)幼兒的合作意識(shí),集體榮譽(yù)感。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、音響設(shè)備、音樂磁帶、攝像設(shè)備等。
2、準(zhǔn)備相關(guān)器械和禮品。
活動(dòng)流程:
一、(8:50——9:00)播放進(jìn)場(chǎng)音樂,各班幼兒進(jìn)場(chǎng)。
二、(9:00——9:05)升旗儀式。
三、(9:05——10:00)紅歌贊祖國(guó)(穿插知識(shí)問答、答對(duì)了獎(jiǎng)勵(lì)一面自制小紅旗。)歌曲表演:托班組:XX小五班:XX小六班:XX小七班:XX
中六班:《大中國(guó)》中七班:《今天是你的生日》
大六班:《我愛天安門》
詩歌朗誦:大六班
四、(10:00——10:50)各班慶國(guó)慶活動(dòng)
托班組:欣賞有關(guān)國(guó)慶的視頻、故事,感受國(guó)慶節(jié)的熱鬧氣氛。
小班組:欣賞視頻、故事,了解國(guó)慶節(jié)的相關(guān)知識(shí),感受作為中國(guó)人的自豪。手工粘貼“國(guó)慶快樂”。
中班組:國(guó)慶知識(shí)問答賽,觀看視頻,制作燈籠,裝飾班級(jí)環(huán)境,感受國(guó)慶節(jié)的節(jié)日氣氛。大班組:國(guó)慶知識(shí)問答賽,合作繪畫“祖國(guó)媽媽,生日快樂”。
幼兒園國(guó)慶活動(dòng)策劃15
一、活動(dòng)目的:
1、通過此次活動(dòng),加強(qiáng)幼兒愛國(guó)主義熱情,激發(fā)幼兒而愛祖國(guó)的情感。
2、初步認(rèn)識(shí)我們的首都是北京,北京的標(biāo)志是天安門,認(rèn)識(shí)國(guó)旗。
3、體驗(yàn)集體活動(dòng)的樂趣。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備:
天安門掛圖,國(guó)旗,白紙,油畫棒。
三、活動(dòng)過程:
1、集體起立聽并跟唱國(guó)歌。
2、詳細(xì)的像孩子們介紹中國(guó)的首都在北京,北京有個(gè)天安門,認(rèn)識(shí)天安門。
3、認(rèn)識(shí)我們的國(guó)旗,知道國(guó)旗的名稱是五星紅旗。是紅色的長(zhǎng)方形上面有五
顆金黃色的星星,一顆大星,四顆小星。
4、集體朗誦兒歌《國(guó)旗國(guó)旗我愛你》。
國(guó)旗國(guó)旗我愛你,國(guó)旗國(guó)旗紅又紅,國(guó)旗上面五顆星,一顆大四顆小,
國(guó)旗國(guó)旗我愛你!我們向您敬個(gè)禮!
5、幼兒以自己為祖國(guó)媽媽燃放禮花的'方式慶祝祖國(guó)的生日。
。ㄒ唬⒔處熃榻B背景圖。
。ǘ、邊念兒歌邊添畫:點(diǎn)點(diǎn)點(diǎn),畫畫畫,送給祖國(guó)媽媽小禮花。
(三)幼兒作畫:添畫煙花。
要求:
1、要用漂亮的顏色畫煙花,要畫滿。
2、蠟筆不要涂到桌子上。
6、把作品送給“祖國(guó)媽媽”。
1、 把自己的禮物送給祖國(guó)媽媽,并對(duì)“媽媽”說:“祖國(guó)媽媽,生日快
樂!”。
2、展示成果,把幼兒的作品在班級(jí)展示,讓幼兒有成功感。
四、活動(dòng)延伸:
請(qǐng)家長(zhǎng)在國(guó)慶節(jié)時(shí)帶孩子外出游玩,體驗(yàn)國(guó)慶節(jié)歡樂的氣氛。
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