自我成長(zhǎng)分析報(bào)告
在現(xiàn)實(shí)生活中,報(bào)告的使用成為日常生活的常態(tài),其在寫作上具有一定的竅門。你所見(jiàn)過(guò)的報(bào)告是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的自我成長(zhǎng)分析報(bào)告,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
自我成長(zhǎng)分析報(bào)告1
人生總是變幻無(wú)常,你永遠(yuǎn)也不知道下一分鐘會(huì)遇到誰(shuí)會(huì)發(fā)生什么;人生總是充滿喜怒哀樂(lè),那曾經(jīng)的種種心情是否還深藏心底;人生總是伴著酸甜苦辣,在過(guò)去的歲月中那一樁樁一件件或大或小的回憶是否還不能忘懷;貞涀约旱某砷L(zhǎng)歷程,驀然發(fā)現(xiàn)已度過(guò)了22個(gè)春秋。我從何而來(lái),又將往哪里而去?是什么造就了今天的我?在每一段成長(zhǎng)歷程和人生經(jīng)驗(yàn)之中,每一步都是我學(xué)習(xí)積極面對(duì),迎接人生挑戰(zhàn)的契機(jī)。在自我分析中也學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)自我,完善自我。
一)自我剖析
我從小學(xué)到現(xiàn)在,和大多數(shù)的學(xué)生一樣,都是在父母的要求下,考重點(diǎn)高校,考重點(diǎn)大學(xué)。我那時(shí)的想法,就是按照父母的期望,好好考大學(xué),好的大學(xué)就等于將要有好的工作。每天都是這樣說(shuō),我就按父母說(shuō)的,一步一步的走下來(lái),這期間我都沒(méi)有什么自己的想法,一切都努力往父母說(shuō)的做,其他的也都是人云亦云,這樣一直到了大學(xué)開(kāi)學(xué)。我到了大學(xué),離開(kāi)了父母,我才到了我的低潮時(shí)期,這時(shí)的我不知道該怎么和人交流,這里我接觸到的人,天南海北,各式各樣,生活方式也不相同,我也不知道該怎么去處理生活方面的事。仿佛一切都變的很難,一切都要自己去想,去做。那時(shí)的我很迷茫,也想了不少。以前的我,無(wú)憂無(wú)慮,只要做好學(xué)習(xí),一切由父母安排,F(xiàn)在一切都得自己拿注意了。一時(shí)不習(xí)慣起來(lái)。在剛開(kāi)始的時(shí)候,還和同學(xué)同寢發(fā)生過(guò)不愉快。那時(shí)的我,覺(jué)的和這的生活格格不入,總想回家,每天都過(guò)的很壓抑,F(xiàn)在未免有些莞爾。到了現(xiàn)在,我也想了很多,也改變了很多。心里也覺(jué)的好了很多。我也想到了我的未來(lái)該怎么做。所以我現(xiàn)在覺(jué)的,大學(xué)的生活真是很鍛煉人,真是塑造一個(gè)人的黃金時(shí)刻。這時(shí)候的心理是最容易受影響的,而這種影響是會(huì)影響以后的生活的。直到了那個(gè)時(shí)刻,我才覺(jué)的,我的生活才剛開(kāi)始呢。每個(gè)人的生活都有高潮和低谷,我知道以前無(wú)論如何,都已經(jīng)過(guò)去了,未來(lái)才是我該認(rèn)真考慮和為之奮斗的'地方。
1,興趣愛(ài)好對(duì)自己的影響
我喜歡閱讀、寫作、音樂(lè),我喜歡做手工藝品例如刺繡、編制,沒(méi)有原因,從小就喜歡,做手工讓我非常有耐心還能陶冶情操。我喜歡做飯,我喜歡學(xué)習(xí)各種各樣的菜色,我甚至夢(mèng)想過(guò)以后有時(shí)機(jī)出國(guó)學(xué)習(xí)各國(guó)的特色美食。我喜歡看到家人朋友吃到我的菜時(shí)開(kāi)心享受的表情,也許是因?yàn)檫@樣吧,我非常的戀家。專業(yè)興趣上,我比擬喜歡會(huì)計(jì)類的,也正是我現(xiàn)在所學(xué)的財(cái)管專業(yè),我認(rèn)為此專業(yè)可以讓我接觸到更多的人與事情。在《職業(yè)生涯規(guī)劃》的課程中,我做過(guò)一次人格分析和職業(yè)分析,鑒于測(cè)評(píng)結(jié)果,我的優(yōu)勢(shì)職業(yè)類型為企業(yè)型,理財(cái)型。我認(rèn)為這很符合我的專業(yè)需要。因?yàn)槭紫任沂且粋(gè)精力充分、自信、善于交際、熱情洋溢、富于冒險(xiǎn);為人務(wù)實(shí),做事有較強(qiáng)的目的性。
我心目中的英雄,偶像是自己的朱镕基,海倫凱勒。我覺(jué)得他們的做事風(fēng)格和對(duì)生活的忍受能力都是我需要學(xué)習(xí)的,并且對(duì)我自己的影響非常大。
2,性格及對(duì)自己的影響
類型:外向,開(kāi)朗,但很感性。
我是一個(gè)熱情開(kāi)朗,很容易和他人交往,合作和適應(yīng)的能力特別強(qiáng)。喜歡和別人共同工作,樂(lè)于參加或組織各種社團(tuán)活動(dòng)。不會(huì)斤斤計(jì)較,對(duì)于別人的批評(píng)也能欣然接受。和陌生人初次見(jiàn)面時(shí),也很能和對(duì)方聊得來(lái)。在集體中傾向于承擔(dān)責(zé)任和擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)。思維敏捷,頭腦靈活。情緒比擬穩(wěn)定,對(duì)于生活中的變化和各種問(wèn)題,一般都能比擬沉著地應(yīng)對(duì),但遇到重大挫折時(shí),或在緊急情況下,也可能會(huì)有一些情緒波動(dòng)。能較好地協(xié)調(diào)自己的想法和別人的想法,一方面,對(duì)事物有自己的判斷和想法,不會(huì)人云亦云;另一方面,也聽(tīng)得進(jìn)別人的意見(jiàn),不會(huì)固執(zhí)己見(jiàn)。通常活潑任性,輕松愉快,在集體中比擬受人歡送,對(duì)人對(duì)事非常熱心。有時(shí)也可能過(guò)分沖動(dòng),自我約束力比擬差。有自己的目標(biāo)和理想,雖然不是特別遠(yuǎn)大,但會(huì)持續(xù)地去追求?陀^理智,注重現(xiàn)實(shí),獨(dú)立堅(jiān)強(qiáng)。遇事果斷、自信。能堅(jiān)持完成自己方案的事情,少數(shù)情況下,也可能會(huì)情緒失控或有所懈怠,但一般都能保持心情平和,在遇到重大挑戰(zhàn)或緊急情況時(shí),也可能比擬緊張。
3,能力與品質(zhì)
我的人際交往能力很強(qiáng),而且自我約束力比擬強(qiáng),實(shí)事求是。有上進(jìn)心,不甘落后。尊重他人,做事有原那么,對(duì)待事情自己有客觀的判斷和選擇,不會(huì)人云亦云。自己的缺乏就是有點(diǎn)小小的自負(fù),遇到感情問(wèn)題,會(huì)處理不好,過(guò)于任性。有時(shí)候壓力很大時(shí),會(huì)產(chǎn)生抵抗情緒,于是考慮太多,不敢果斷處理,創(chuàng)造力不強(qiáng)。
二〕人生觀
我一直在追求人格的升華,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。無(wú)論是在高中,還是現(xiàn)在的大學(xué)生活中,我堅(jiān)持著自我反省且努力的完善自己的人格。我讀很多書,并積極參加活動(dòng),然后越來(lái)越認(rèn)識(shí)到品行對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)是多么的重要,關(guān)系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無(wú)論在什么情況下,我都以品德至上來(lái)要求自己。無(wú)論何時(shí)何地我都奉行嚴(yán)于律己的信條,并切實(shí)的遵行它。平時(shí)友愛(ài)同學(xué),尊師重道,樂(lè)于助人。以前只是覺(jué)得幫助別人感到很開(kāi)心,是一種傳統(tǒng)美德,F(xiàn)在我理解道理,樂(lè)于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會(huì)得到很多利益,幫助別人的同時(shí)也是在幫自己。對(duì)于老師,我一向是十分敬重的,因?yàn)樗麄冊(cè)谖裔葆宓臅r(shí)候指導(dǎo)幫助我。如果沒(méi)有老師的幫助,我可能將不知道何去何從。我現(xiàn)在領(lǐng)悟到,與其說(shuō)品德是個(gè)人的人品操行,不如說(shuō)是個(gè)人對(duì)整個(gè)社會(huì)的責(zé)任。一個(gè)人活在這個(gè)世界上,就得對(duì)社會(huì)負(fù)起一定的責(zé)任義務(wù),有了高尚的品德,就能正確認(rèn)識(shí)自己所負(fù)的責(zé)任,在奉獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。我還積極要求參加中國(guó)共產(chǎn)黨組織,跟隨黨的腳步,嚴(yán)格要求自己,以自己的努力為社會(huì),集體作出奉獻(xiàn),實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
三〕自身的優(yōu)勢(shì)和缺乏
1.自身的優(yōu)勢(shì)
有出色的觀察力和對(duì)細(xì)節(jié)的關(guān)注能力。務(wù)實(shí)、實(shí)事求是,追求具體和明確的事情,喜歡做實(shí)際的考慮。善于單獨(dú)思考、收集和考察豐富的外在信息。喜歡邏輯的思考和理論的應(yīng)用。做事有很強(qiáng)的原那么性,尊重約定,維護(hù)集體。工作時(shí)嚴(yán)謹(jǐn)而有條理,愿意承擔(dān)責(zé)任,自己有客觀的判斷和敏銳的洞察力。2.自身的缺乏
壓力很大時(shí),會(huì)過(guò)度緊張,甚至產(chǎn)生消極情緒,F(xiàn)實(shí),考慮的東西太多,往往把簡(jiǎn)單的事情考慮的太過(guò)復(fù)雜。創(chuàng)造性不強(qiáng)。
3.我需要改良的方面 性格的沖動(dòng)性,耐心
四〕自我?jiàn)^斗目標(biāo)
完成學(xué)校里所有的學(xué)習(xí)任務(wù),并正確認(rèn)識(shí)自我,加強(qiáng)自我的領(lǐng)導(dǎo)能力,專業(yè)學(xué)習(xí)能力。最后實(shí)現(xiàn)自己的企業(yè)目標(biāo),成為一個(gè)專業(yè)人才。
我相信在我的努力下,目標(biāo)將不再是目標(biāo),而是新的起點(diǎn)
五〕我的成熟標(biāo)準(zhǔn)
能夠完成常規(guī)性的日常工作,并且進(jìn)行勞復(fù)雜思維的工作;富于冒險(xiǎn)、敢于競(jìng)爭(zhēng),經(jīng)營(yíng)、管理、勸服、監(jiān)督和領(lǐng)導(dǎo),并實(shí)現(xiàn)機(jī)構(gòu)、政治、社會(huì)及經(jīng)濟(jì)目標(biāo)的工作。在職業(yè)開(kāi)展過(guò)程中,可以充分發(fā)揮自己在勸說(shuō)、支配和言語(yǔ)方面的技能,以及自信、精力充分、領(lǐng)導(dǎo)力強(qiáng)的優(yōu)勢(shì);能克制自己沖動(dòng)的想法和行為。感情明確,熱愛(ài)家人,朋友,懂得謙讓,不會(huì)隨情緒辦事情。
六〕同學(xué)評(píng)價(jià)
評(píng)價(jià):是一個(gè)開(kāi)朗的同學(xué),有領(lǐng)導(dǎo)才能,做事認(rèn)真,尊重約定,維護(hù)集體。批評(píng):做事太過(guò)急躁和死板,沒(méi)有什么創(chuàng)造性?紤]太多,太有原那么性。
七〕感想
通過(guò)這一學(xué)期的心理健康教育課,我覺(jué)的有些收獲。我一直覺(jué)的,我的心理還是比擬健康的,但是進(jìn)入大學(xué)以后,各種問(wèn)題都涌到了面前,心理是很容易出現(xiàn)問(wèn)題的,我在這短短一學(xué)期的心理健康教育課中,發(fā)現(xiàn)了自己原來(lái)的心理障礙。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題總是比憋在心里不知道,不疏導(dǎo)好。我在這一學(xué)期的心理健康教育課中,知道了該如何來(lái)發(fā)現(xiàn),疏導(dǎo),防范這些心理障礙,快樂(lè)地度過(guò)這四年時(shí)光。不過(guò)我知道我還只是學(xué)了些皮毛。我還想知道些解決心理問(wèn)題的實(shí)際方法和一些關(guān)于人際交流的實(shí)踐性的技巧的知識(shí)。這些實(shí)踐性的知識(shí)很實(shí)用,也能和理論結(jié)合。最好多點(diǎn)理論和實(shí)踐結(jié)合的例如來(lái)加強(qiáng)理解和應(yīng)用。
這篇個(gè)人成長(zhǎng)分析報(bào)告寫到這里就結(jié)束了。我想每個(gè)人通過(guò)寫這篇報(bào)告都再次認(rèn)識(shí)了自己。個(gè)人認(rèn)為經(jīng)常地自我分析是非常必要的,因?yàn)椴粩嗤晟谱晕也拍芩茉烊烁竦镊攘。在這里分析了自己,已經(jīng)對(duì)自己有了一個(gè)比擬全面的認(rèn)知,以后會(huì)努力并堅(jiān)持著使自己的品德與言行趨于完美!
自我成長(zhǎng)分析報(bào)告2
話說(shuō)還真沒(méi)有仔細(xì)想過(guò)自己的這二十幾年是怎么過(guò)的,不過(guò)回想一下自己的過(guò)去,也感覺(jué)沒(méi)什么太大的波瀾,出生,成長(zhǎng),上學(xué),然后現(xiàn)在踏入社會(huì),平淡的就像白開(kāi)水,但是這有確實(shí)是我經(jīng)歷的一切,不能回避,也不能改變。人們?cè)趧倓偨瞪竭@個(gè)世界上的時(shí)候,除了性別之分,其實(shí)并沒(méi)有什么不同。但最終能夠成為怎樣一個(gè)人,很大程度上是由個(gè)人的成長(zhǎng)經(jīng)歷,社會(huì)環(huán)境,及某些重大生活事件所決定。回憶自己的成長(zhǎng)歷程,我感到自己幼年、童年時(shí)期的生活經(jīng)歷及情感體驗(yàn)對(duì)鑄成今天的我起著決定性的作用。 我出生在上個(gè)世紀(jì)九十年代,成長(zhǎng)于一個(gè)農(nóng)民家庭。學(xué)齡前時(shí)期,父母由于工作原因經(jīng)常在外,無(wú)暇照顧我,幼年時(shí)期一直跟隨爺爺奶奶;蛟S是自幼體弱多病的特點(diǎn),我一直就比擬安靜,雖然不像其他同齡人能和父母朝夕相處,但并沒(méi)有感到孤單,寂寞,反而增強(qiáng)了自立能力,獨(dú)立性也很強(qiáng)。爸爸媽媽雖然文化水平不高,但擁有一顆對(duì)生活熾熱的心,他們積極進(jìn)取,正直豁達(dá),認(rèn)真負(fù)責(zé),在他們的影響下我也成長(zhǎng)為一個(gè)樂(lè)觀正直的男孩
光說(shuō)這二十年的開(kāi)展史的話,那有點(diǎn)短了,沒(méi)有什么大的事情發(fā)生,說(shuō)實(shí)話就是有點(diǎn)悲催,因?yàn)闆](méi)有什么成就,唯一的成就就是我還沒(méi)死,活得很健康。
一. 我的歷史
1. 幼兒園
關(guān)于幼兒園的記憶已經(jīng)所剩無(wú)幾了,就記著自己學(xué)會(huì)了寫2,還有就是有一次玩滑梯趴著下來(lái),結(jié)果來(lái)了個(gè)狗啃屎。
2. 小學(xué)
小學(xué)使我感覺(jué)過(guò)的時(shí)間最長(zhǎng)的時(shí)光,因?yàn)槟菚r(shí)候,總想著要長(zhǎng)大,但是時(shí)間卻過(guò)得很慢,在那個(gè)充滿了各種懵懂記憶的歲月里,我學(xué)會(huì)了一些根本的人生常識(shí),還有就是各種搗蛋的手段,好想干了不少的缺德事,但我是一個(gè)自認(rèn)為很聰明的白癡,整天不學(xué)習(xí),但成績(jī)還不錯(cuò),想要的就是那種不學(xué)習(xí)也能考出好成績(jī)的感覺(jué),但是不付出怎么會(huì)有收獲呢,這是我學(xué)到的另一個(gè)重要的哲理。
3. 初中
初中么,嗯,記憶不深了,因?yàn)樽詮纳狭顺踔芯妥兊脙?nèi)向了,不愛(ài)說(shuō)話,不愛(ài)和不認(rèn)識(shí)的打交道,整天就是在充滿了各種夢(mèng)想的間隙中茍延殘喘的,當(dāng)然還是一如既往的不愛(ài)學(xué)習(xí),雖然那時(shí)候已經(jīng)知道了只有學(xué)習(xí)好了以后的生活才能好,從他們的嘴里以及我的理解看來(lái),只要學(xué)習(xí)好了,那么以后就能升官發(fā)財(cái),就算不能升官發(fā)財(cái), 那么至少也能去大公司上班掙大錢。升官發(fā)財(cái),不知道我理解的對(duì)不對(duì),升官就能發(fā)財(cái),這是大小就被灌輸?shù)乃枷胝,嗯,現(xiàn)在我只帶了,那些升官發(fā)財(cái)?shù)亩际秦澒,最后的結(jié)果就是嗝屁。當(dāng)然還有一些隱藏的記憶,我就不說(shuō)了,那是我的青澀歷史的開(kāi)始......
4. 高中
為了改變自己在初中養(yǎng)成的內(nèi)向性格,所以上了初中我開(kāi)始當(dāng)體育委員,開(kāi)始的時(shí)候感覺(jué)對(duì)于自己真的是一種折磨,不過(guò)慢慢地習(xí)慣了,而性格也慢慢地變得開(kāi)朗,愛(ài)說(shuō)話,愛(ài)開(kāi)玩笑,這真要感謝我爸的性格。學(xué)習(xí)依舊是一個(gè)難題,這個(gè)時(shí)候的我雖然已經(jīng)意識(shí)到了學(xué)習(xí)的緊迫,但是自己又不能控制自己急躁的`心,我也不知道自己在著什么急,總感覺(jué)有東西逼著自己。哎,算了,往事不堪回首,回首都是淚。
其實(shí)對(duì)于過(guò)去的東西,我的態(tài)度我一直采用的都是一種積極的態(tài)度,那就是不要去想,會(huì)因?yàn)槟菚r(shí)候的自己那樣做都是有原因的,既然那時(shí)候的自己開(kāi)心了,那么你就要用未來(lái)的時(shí)光去彌補(bǔ)。
二. 我周圍的人
1. 親人
在親人眼里,我是一個(gè)孝敬的孩子,聽(tīng)話,老實(shí),而且我的周圍也一直充滿了這樣的話語(yǔ),所以我就一直尊敬從他們的意愿,成了一個(gè)好孩子。
2.朋友
我的朋友都是我的同學(xué),在他們看來(lái),我很老實(shí),不愛(ài)說(shuō)話,但是估計(jì)現(xiàn)在看到我肯定不會(huì)那么說(shuō)了
3.老師
老師對(duì)我的評(píng)價(jià)就是,聽(tīng)話,但是不愛(ài)學(xué)習(xí),太懶了,呵呵,這個(gè)一直伴隨了整個(gè)學(xué)習(xí)生涯,到現(xiàn)在我也還是那樣。
三. 我眼中的自己
1. 自我介紹
我對(duì)于自己的認(rèn)識(shí)是很現(xiàn)實(shí)的,我喜歡冒險(xiǎn),喜歡自然,有一點(diǎn)小孤僻,對(duì)周圍的人客氣跟誰(shuí)都能聊得來(lái),就這樣。
2. 我對(duì)自己的看法
我對(duì)自己沒(méi)什么看法,就是沒(méi)有恒心,或者在某些方面吧,尤其是學(xué)習(xí)。
3. 我的人生目標(biāo)就是事業(yè)家庭兩全其美,能夠周游一次世界。
四. 我眼中的世界
1 我的世界觀
一直以來(lái),我都是看不透我自己的,也看不懂生活。因此,我總是像無(wú)頭的蒼蠅,在生活的面前是那么地渺小,也是那么地不知所措與無(wú)助。我經(jīng)常告訴自己,要上進(jìn),要有激情,要勇敢地改變并提高自己。然而,每當(dāng)我決定這樣去做時(shí),卻總是不能落實(shí)。我不是感覺(jué)到自己太懶惰,就是感覺(jué)自己沒(méi)有勇氣,甚至很膽小怕事。于是,時(shí)間長(zhǎng)了,我變得很迷惘,我也變得很偏激。甚至,我開(kāi)始疑心自己能不能創(chuàng)造價(jià)值。這種疑心,是由于對(duì)社會(huì),對(duì)生活以及對(duì)教育的疑心引起的。在我的思想中,此時(shí)的一切都是沒(méi)有意義的,人生也是沒(méi)有意義的。于是,我開(kāi)始追尋,我尋找我所沒(méi)有的東西,也更加追求生命的意義。
2.價(jià)值,我感覺(jué),生命是最重要的,其次是感情,然后是生活......
五.我的思考
1.關(guān)于自己
我對(duì)自己沒(méi)有什么想法,就實(shí)習(xí)完自己能夠更加的進(jìn)步,希望前途一片光明。許多事情會(huì)讓自己對(duì)自己的看法發(fā)生改變,其實(shí)自己很清楚自己在別人眼里的形象,但有時(shí)不知道怎么改變 , 有些問(wèn)題讓我們很無(wú)奈。所有的事情堅(jiān)持下去,都需要一種勇氣吧,其實(shí)有時(shí)候真的很恨別人,但又無(wú)可奈何。許多事情或許不像你想象的那樣,但我們必須去想,必須去認(rèn)識(shí)別人說(shuō)自尊心是生活中阻礙正常道路的關(guān)鍵,但我們做不到去改變它,因?yàn)槲覀冎,未?lái)的道路需要它,或許沒(méi)有它我們一生都不完整吧。但我們也必須知道,過(guò)分的去利用它,這一生更是會(huì)懊悔的,所以,既不能隨心所欲去放縱它,也不能死死把它繃起來(lái),要適當(dāng)一點(diǎn)人生才會(huì)更美好。自尊心我們需要它。
2,關(guān)于人生
人生就像一列長(zhǎng)途客車,從上車伊始,我們就感受到了人生情暖與人間百態(tài)。窗外的自然變化、春夏秋冬、陰晴冷暖,就像征著人生的童、青、中、老,循序漸進(jìn)度過(guò)人生輝煌,走向衰落的過(guò)程。窗內(nèi)的一切,也讓人感悟萬(wàn)千:有的休閑地躺在軟臥中磕著瓜子,喝著飲料;有的站在走道上叼著香煙,吞云吐霧,輕煙中消耗著生命;有的擠擠抗抗爬在硬座上啃著方便面喝著涼水。大家雖然從不同的地方上車,卻有許多人會(huì)一同在某個(gè)站下車。也有相互攙扶者走的,也有跌倒后看一眼就離開(kāi)的。其實(shí)這個(gè)過(guò)程真的沒(méi)有很長(zhǎng)時(shí)間,其實(shí)很多人也都很善良,其實(shí)很多人都可以做的更好,其實(shí)大家都知道,人生應(yīng)該是這樣的:在有限的生命歷程中,盡顯美麗;在廣闊的人生舞臺(tái)上,施展才華;把生命富含的智慧發(fā)揮極致,把生存所有的能量釋放無(wú)余。瀟灑走來(lái),無(wú)恨離去,隨風(fēng)而眠,無(wú)憾輪回。常擁心動(dòng),常存善念,善待相遇,感恩親情,燃燒自己,奉獻(xiàn)愛(ài)心。
這就是我的人生經(jīng)歷,不太精彩,但是真實(shí),其實(shí)我認(rèn)為,每天在我們周圍都上演著一個(gè)故事,他的名字就是現(xiàn)實(shí)......這是一個(gè)沒(méi)有排練,沒(méi)有導(dǎo)演的故事,但他卻最真實(shí)的反映了我們的生活,沒(méi)一個(gè)細(xì)節(jié)。
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